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提前規(guī)劃留美申請 從容獲杜克大學(xué)錄取

  • 2015年12月11日 19:53
  • 來源:啟德教育
  • 點擊:2244 次
杜克大學(xué) 美國名校 高端留學(xué)服務(wù)
【導(dǎo)讀】參加SAT正式考試之前,該學(xué)生就通過與導(dǎo)師學(xué)習(xí)PO課程之一:閱讀與寫作訓(xùn)練極大地提高了閱讀技巧,為SAT考試夯實奠基
            
學(xué)生情況

錄取院校:杜克大學(xué) (2016全美綜合大學(xué)排名8)
選擇項目:啟德美國高端留學(xué)服務(wù)Prestige Only (PO)

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PO考試準(zhǔn)備

  • 戰(zhàn)略性時間安排 – 在對的時間點參加對的考試,該學(xué)生最終獲得了以下高分
  • 參加SAT正式考試之前,該學(xué)生就通過與導(dǎo)師學(xué)習(xí)PO課程之一:閱讀與寫作訓(xùn)練極大地提高了閱讀技巧,為SAT考試夯實奠基



考試分?jǐn)?shù):
SAT 2400(閱讀800;數(shù)學(xué)800;寫作:800)
SATII:化學(xué)800;物理800;數(shù)學(xué)800
AP考試:生物4;化學(xué)5
托福 113(閱讀30;口語24;聽力30;寫作29)


PO課外活動


課外活動準(zhǔn)備

  • 思考并選擇獨一無二的平臺 – 動物園 – 調(diào)研學(xué)習(xí)做活動!
  • 將課外活動中的重點詞拓展研究,向招生官展示了她更廣闊的視野和發(fā)散的思維模式
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課外活動

集中且清晰的體現(xiàn)了對“動物行為和動物研究”感興趣的系列課外活動包括:
  • 動物園教育活動,創(chuàng)立者
  • 自然探索俱樂部,主席
  • 環(huán)境優(yōu)化,領(lǐng)導(dǎo)者
  • 動物園和動物行為觀察者
  • Xin Pin River活動,隊長
  • 世界野生動物基金會,志愿者
  • 二手服裝回收項目,領(lǐng)導(dǎo)者
  • 康奈爾大學(xué)Conservation and Medication暑期項目,參與者
  • 鍵盤樂手
  • 學(xué)校合唱隊,成員

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PO學(xué)生特點發(fā)揮


個人陳述準(zhǔn)備

  • 形象具體地展示熱情和興趣,而不僅是簡單地告訴別人你喜歡
  • 將重點放在過程中的一些具體的點滴瞬間而不是展示自己的成就


個人陳述
:該學(xué)生以她在非洲大草原的個人經(jīng)歷和關(guān)心照顧一個小狗的私人故事為例闡述了她對動物行為和動物心理的關(guān)注和熱愛。整個故事通過有深度的個人親身經(jīng)歷著重描寫了“她是誰”而非“她做了什么”,從而體現(xiàn)了她的洞察力、同情心及反思精神,因此,她的整個申請都僅僅圍繞著“動物行為和動物心理”這個中心亮點來展開。

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PO高端文書指導(dǎo)


補充性文書準(zhǔn)備:

為什么選擇杜克大學(xué):在具體談到她將如何利用杜克大學(xué)的資源以及如何在生物和動物行為方面做出貢獻(xiàn)之前,該學(xué)生跟我們分享了和杜克大學(xué)招生官的一段對話。她表示大學(xué)提供的研究機(jī)會以及自己的能力一定能讓她在杜克一展所長。

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選材角度:

該學(xué)生從家庭切入,描述了和她祖父一起在園地栽培的經(jīng)歷,正是這段經(jīng)歷激發(fā)起了她對自然的熱愛,最終讓她選擇動物行為研究。

在PO的幫助下,她組織了一系列與動物園相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)力活動,展示出了她對動物行為學(xué)的熱情。這只是她的興趣愛好,然后最終她把這個愛好轉(zhuǎn)變成了一次實實在在的動物研究,并且她還找到了如何有效的幫助社團(tuán)成員。

在PO,我們幫助學(xué)生挖掘申請亮點的時候,我們十分確信PO的學(xué)生早已從容地走在了新系統(tǒng)CAAS(最新申請系統(tǒng))的前面,因為他們的文書有著自己的特色,展示自己真實的經(jīng)歷(?比如:該學(xué)生生動地描述了她在非洲以及動物園的經(jīng)歷),視頻記錄自己的支教經(jīng)歷(該學(xué)生錄下了她在動物園的演講),暑期參訪大學(xué)(正是借著這個機(jī)會,該學(xué)生得以和杜克大學(xué)的招生官交流),遞交申請。PO學(xué)生的活動經(jīng)歷以及長期展示出來的申請興趣早已為大學(xué)申請做好了充分的準(zhǔn)備,無需任何添加劑。

? K 通過集中參與在動物園的幾大項目體現(xiàn)了她課外活動的深度
? K將課外活動中的“動物保護(hù)”一點拓展到自然和保護(hù),向招生官展示了她更廣闊的視野和發(fā)散的思維模式
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課外活動
集中且清晰的體現(xiàn)了對“動物行為和動物研究”感興趣的系列課外活動:
動物園教育活動,創(chuàng)立者
自然探索俱樂部,主席
環(huán)境強(qiáng)化,領(lǐng)導(dǎo)者
動物園和動物行為觀察者
Xin Pin River活動,隊長
世界野生動物基金會,志愿者
二手服裝回收項目,領(lǐng)導(dǎo)者
康奈爾大學(xué)保護(hù)和醫(yī)學(xué)暑期項目,參與者
鍵盤樂器,彈奏者
學(xué)校合唱隊,成員

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  1、歡迎致電啟德教育客戶服務(wù)中心400-1010-123;

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