【導(dǎo)讀】018年7月,新西蘭教育部長克里斯·希普金斯訪華,教育部長在接受媒體采訪時表示此次訪問中國的重要目的是表明新西蘭將繼續(xù)堅持為中國留學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育和保障學(xué)生福利。
2018年7月,新西蘭教育部長克里斯·希普金斯(Hon Chris Hipkins)訪華,據(jù)廣州日報報道,教育部長在接受媒體采訪時表示此次訪問中國的重要目的是表明新西蘭將繼續(xù)堅持為中國留學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育和保障學(xué)生福利。在談到新西蘭是以何獨特的優(yōu)勢吸引留學(xué)生時,克里斯·希普金斯表示,新西蘭對教師從業(yè)資格的要求以及高水平的教師培訓(xùn),保證了學(xué)生能夠獲得優(yōu)質(zhì)的教育資源。也因此新西蘭政府對于教育的重視及教育產(chǎn)業(yè)投入使得 - 教師,這個在世界各地都被譽為“鐵飯碗”的行業(yè)在新西蘭成為了更加搶手的職業(yè)。
就在8月新西蘭移民局剛剛公布的工簽政策,給這個本來就大熱的專業(yè)又帶上了個新的“光環(huán)”,就讀如教師一類需要職業(yè)注冊的專業(yè)可獲得更長時間的開放性工作簽證。
為什么選擇新西蘭的教師職業(yè)?
教師在新西蘭一直被視為享有一定社會地位的高尚職業(yè),有相關(guān)統(tǒng)計顯示,新西蘭教師的離職率連年保持在很低的水平。近年來新西蘭因新移民數(shù)量的快速增加以及本地的人口老齡化(大批優(yōu)秀教師退休)促使了師資力量的持續(xù)需求,相當(dāng)重視教育的新西蘭政府也提出了“提高教師待遇”,給予教師高薪、額外的政府獎勵補貼外,部分學(xué)校還積極解決教師住宿等更好的福利待遇;以及“積極培育教師人才”,以此化解這一危機。而且新西蘭的中小學(xué)每年四次開學(xué),身為新西蘭教師可以享受更長的假期。 歷年的移民數(shù)據(jù)顯示:幼兒教育、小學(xué)、中學(xué)及英語教師的移民申請成功率高達93%,可見教師類職業(yè)任然處于持續(xù)稀缺,這給眾多關(guān)注新西蘭就業(yè)移民的留學(xué)生們帶來了新的機遇。
留學(xué)生如何成為新西蘭教師?
新西蘭教學(xué)方向大致可分為:幼兒教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育以及其他特殊教育,新西蘭教師需要持證上崗。
那么注冊新西蘭教師資格證需要什么條件呢?
對于英語非母語的中國學(xué)生而言, 學(xué)術(shù)類雅思達到4個7是注冊的一道門檻;
完成NZQA認證的新西蘭注冊教師課程;
所有教師在注冊的前兩年均為臨時注冊,從業(yè)兩年后可申請正式注冊。
*上述信息取自新西蘭教育委員會官網(wǎng)
為目前無法一次性考到4個7雅思成績的同學(xué)們推薦AUT大學(xué)教學(xué)專業(yè)
AUT(奧克蘭理工大學(xué))
始建于1895年,2000年政府將其榮升為大學(xué),是一所被國際公認、具有競爭力和配備現(xiàn)代設(shè)施的成功大學(xué), 以畢業(yè)生就業(yè)率高著稱。短短十幾年AUT就成功成為QS世界大學(xué)排名(QS World University Rankings)中位居全球大學(xué)前2%的名校。學(xué)校致力于不斷充實學(xué)生的實踐經(jīng)驗,在多數(shù)學(xué)科都設(shè)有與企業(yè)聯(lián)系的實習(xí)項目,使畢業(yè)生在未來就業(yè)與職業(yè)規(guī)劃上更有競爭力。
已經(jīng)是國內(nèi)大學(xué)本科畢業(yè)生可直接申請
Master of Teachingand Learning (Primary) 小學(xué)教學(xué)碩士
課程特色:
無需相關(guān)專業(yè)背景可申請
學(xué)制1年(20周中每周兩天的實習(xí),真正進入AUT合作的小學(xué)課堂在專業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)中完成)
畢業(yè)后即可注冊為新西蘭教師
直申碩士入學(xué)要求:
新西蘭NZQA認證的學(xué)士學(xué)位
無犯罪證明
個人陳述及簡歷、推薦信
面試
針對大家最為在意的雅思要求:允許4個7的雅思成績拼分申請 (條件限制,詳情咨詢我們的顧問老師);并且可以在沒有雅思情況下先申請有條件錄取通知書。
高中的同學(xué)們將有更多的選擇
通過預(yù)本科升讀小學(xué)教學(xué)碩士
如果你從小立志成為一名教師,那么更無需浪費時間。高中二年級即可以雅思5.0(4.5)的成績申請奧克蘭理工大學(xué)一年的預(yù)科課程,順利畢業(yè)后升讀奧克蘭理工大學(xué)文學(xué)學(xué)士(教育方向),需學(xué)術(shù)成績良好(均分B+)申請小學(xué)教學(xué)碩士繼續(xù)學(xué)習(xí),升學(xué)過程中無需再提供相應(yīng)的雅思成績。簡而言之:國內(nèi)高二畢業(yè)生,只需通過一年預(yù)科+三年本科+一年碩士,共5年時間完成注冊新西蘭小學(xué)教師。此時你同齡的同學(xué)們剛剛完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)。
通過教育學(xué)證書(幼教或小學(xué)教育方向)升讀教育學(xué)本科(幼兒教育 / 小學(xué)教育方向)Bachelor of Education (Early Childhood Teaching / Primary Teaching)
達到當(dāng)年高考本省一本線或者完成AUT大學(xué)預(yù)科課程的學(xué)生,都可以用雅思4個6.5的成績申請AUT教育學(xué)證書課程,在一年證書課程的同時備考雅思4個7,達到要求后入讀教育學(xué)學(xué)士學(xué)位:教育學(xué)本科的第二年繼續(xù)學(xué)習(xí),畢業(yè)后成為新西蘭注冊教師。
新西蘭的教育理念認為從小的習(xí)慣養(yǎng)成以及學(xué)習(xí)的思維方式更為重要,將影響人的一生發(fā)展。尤其在新西蘭幾大移民聚集城市的幼兒園及幼師供應(yīng)遠遠不及新移民對于幼兒教育需求的增加,使得像奧克蘭、惠靈頓、基督城等幾大城市的幼教空缺暴增,幼兒教師已連年成為新西蘭炙手可熱的職業(yè)。如果你對可愛的寶寶有興趣、有耐心和創(chuàng)造性、喜歡玩泥巴、樂器、園藝和工藝的樂趣以及享受故事時間、善于溝通、熱衷于培養(yǎng)他人對學(xué)習(xí)的熱愛及良好的習(xí)慣,幼教專業(yè)就太適合你了。
學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)的學(xué)生除注冊教師外,還可以考慮的職業(yè)范圍有:課程開發(fā)人員、教育顧問、學(xué)校高級管理職位、教育政策分析員、學(xué)習(xí)顧問、學(xué)校輔導(dǎo)員等。
別怪沒有提醒你!
教師不僅是一份穩(wěn)定體面的工作,更多的是一份職責(zé)。新西蘭各大學(xué)教育學(xué)專業(yè)均致力于通過一系列教育舉措,激發(fā)學(xué)生對于從事教育行業(yè)的使命感與榮耀感。所以各大院校在面試申請教育專業(yè)的留學(xué)生時對于教學(xué)能動性、溝通交流能力、責(zé)任感等方面都是有考核的,因為他們要尋找真正開朗、友善、積極、陽光、正能量、并由衷熱愛這個職業(yè)的你!
另外教育類(Education)學(xué)科除了教學(xué)(Teaching)還包括:心理學(xué)、社會學(xué)與教育史、教育研究、人類發(fā)展兒童與青少年發(fā)展、成人教育、第二英語教學(xué)TESOL(教授母語不是英語的學(xué)生英語)等等。就業(yè)方向也更為廣泛:人力資源管理、教育心理研究、政府機構(gòu)人員、教育服務(wù)工作者、企業(yè)培訓(xùn)師等等職業(yè)可選擇。所以對于國內(nèi)的文科生,尤其是英語專業(yè)的學(xué)生,新西蘭教育專業(yè)不失為一個很好的選擇
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