為夢(mèng)堅(jiān)持 成功邁入渥太華大學(xué)

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學(xué)生背景：

姓名：Z同學(xué)

畢業(yè)院校：吉林白城市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

平均成績(jī)： 87%

語(yǔ)言成績(jī)： IELTS5.5

錄取結(jié)果：University of Ottawa (渥太華大學(xué))

錄取專業(yè)：金融專業(yè)雙錄取(Telfer School of Management )

顧問(wèn)點(diǎn)評(píng)：

Z同學(xué)就讀于吉林白城市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，出國(guó)留學(xué)是孩子的夢(mèng)想，2014年10月孩子打來(lái)電話咨詢加拿大留學(xué)相關(guān)事宜。由于Z同學(xué)家里一直有想讓學(xué)生出國(guó)留學(xué)的想法，所以媽媽在高三時(shí)開(kāi)始辦理出國(guó)相關(guān)事宜，確保9月可以直接入讀加拿大大學(xué)。因?yàn)閷W(xué)生要忙于高三課業(yè)，而且英語(yǔ)水平并不是很好，所以建議學(xué)生選擇雙錄取。學(xué)生一直就想讀商科方面的專業(yè)，幾次和學(xué)生溝通后，最終決定選擇渥太華大學(xué)的Telfer商學(xué)院的金融專業(yè)。學(xué)校定好后，就開(kāi)始準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，并趕在年底前遞交了申請(qǐng)。準(zhǔn)備的同時(shí)也讓學(xué)生準(zhǔn)備語(yǔ)言考試。學(xué)生在前兩次的雅思考試中，成績(jī)并不是很理想，經(jīng)過(guò)和學(xué)生溝通，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化，最終學(xué)生考取了雅思5.5的成績(jī)。在今年3月的時(shí)候，我們?yōu)閷W(xué)生拿到了渥太華大學(xué)語(yǔ)言+本科的錄取通知書(shū)。

啟德助力：

啟德加拿大部謝焱老師接待家長(zhǎng)了解到家長(zhǎng)非常擔(dān)憂學(xué)生課業(yè)緊張，考不出理想的語(yǔ)言成績(jī)，為此，啟德加拿大部謝焱老師幫助學(xué)生合理規(guī)劃了學(xué)習(xí)時(shí)間和考試進(jìn)展。在高三一年堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)中過(guò)程中，靠自學(xué)雅思，最終在2014年11月達(dá)到了雅思5.5分，單項(xiàng)不低于5分。很開(kāi)心在2015年3月初拿到了渥太華大學(xué)的offer。 啟德感言：?jiǎn)⒌陆逃Ｍ麕椭恳粋€(gè)有夢(mèng)并愿意為夢(mèng)堅(jiān)持的留學(xué)人。

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? ? 如果您有興趣留學(xué)加拿大，啟德教育可以幫到您。在啟德各分公司都有專業(yè)的教育顧問(wèn)，能夠根據(jù)您的個(gè)人情況，為您制定個(gè)性化的留學(xué)方案，為您的留學(xué)計(jì)劃提速并保駕護(hù)航。您可以通過(guò)如下幾種方式聯(lián)絡(luò)我們：

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