澳洲中學(xué)留學(xué)六大趨勢預(yù)測

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2016 年澳洲中學(xué)留學(xué)六大趨勢預(yù)測

? ? ? 澳洲中學(xué)留學(xué)又進入了一個新的階段，對新一年留學(xué)人數(shù)呈樂觀態(tài)度，表示高增長是必然的，而申請者之間的競爭則無疑將更激烈。

今天一起來看2016年中學(xué)留學(xué)的六大趨勢預(yù)測吧:

一、留學(xué)人數(shù)增長不低于20%

? ? ? 中國低齡留學(xué)熱度不減，澳大利亞作為中國家庭選擇低齡留學(xué)的主要目的國之一，預(yù)計增長幅度仍然不會低于20%。

根據(jù)澳大利亞教育國際發(fā)展署 AEI 于2015年10月公布的數(shù)據(jù)顯示，在澳大利亞就讀中學(xué)的中國學(xué)生自2010年來首次突破萬人（達到10296人）。占到澳大利亞就讀中小學(xué)的所有國際學(xué)生人數(shù)的半壁江山(50.12%)。

? ? ? 2015年入讀澳洲中學(xué)的中國新生人數(shù)為5365人，比2014年增長25.87%，并連續(xù)2年保持20%以上的增長。預(yù)測，2016年入讀澳洲中學(xué)的中國新生人數(shù)將會繼續(xù)保持不低于20%的增長幅度，達到6400人以上。

二、越來越多家庭選擇墨爾本、悉尼以外城市

? ? ?悉尼和墨爾本作為南半球最大的經(jīng)濟和文化中心，將仍然是中國家長的首選城市。但除此以外，中國家長擇校的視線也將從一線城市逐漸擴展到阿德萊德Adelaide、布里斯班Brisbane等二線城市。

? ? ? 目前在維多利亞州（首府墨爾本）、新南威爾士州（首府悉尼）兩地就讀中學(xué)的中國學(xué)生人數(shù)占到就讀澳洲中學(xué)的中國留學(xué)生總?cè)藬?shù)的73.74%。

? ? ? 墨爾本地區(qū)接受國際留學(xué)生的私立學(xué)校數(shù)量多于悉尼地區(qū)，因此近兩年增長速度更為顯著，目前就讀中學(xué)的中國留學(xué)生已經(jīng)超過了悉尼近30%。

緊隨其后的分別是南澳州（首府阿德萊德）、昆士蘭州（首府布里斯班）。

? ? ? 阿德萊德近兩年來連續(xù)被評為“世界五大宜居城市之一”，生活便利、且學(xué)費和生活費低于悉尼及墨爾本約20%。阿德萊德有非常優(yōu)秀的公立中學(xué)和私立學(xué)校，并樂于接受國際學(xué)生，而且中國學(xué)生的比例大大低于墨爾本和悉尼。

? ? ?昆士蘭州是澳大利亞的“陽光之州”，常年溫暖濕潤，是旅游和戶外活動的天堂。首府布里斯班是澳大利亞第三大城市，擁有非常優(yōu)秀的公立學(xué)校和許多私立學(xué)?？梢越蛹{國際學(xué)生。而昆州第二大城市黃金海岸（也是澳洲第六大城市）與布里斯班緊鄰，也有豐富的學(xué)校資源。目前在昆州就讀中學(xué)的中國留學(xué)生人數(shù)只占8.7%，還有巨大潛力可挖。

三、熱門私校入學(xué)門檻繼續(xù)提高

目前已有不少墨爾本和悉尼地區(qū)的私立學(xué)校要求學(xué)生在入學(xué)申請時即需提供英語能力證明（標準化考試成績，如 AEAS）。預(yù)測：這兩個地區(qū)要求提供相關(guān)成績的私校數(shù)量會進一步增加，此外許多學(xué)校還可能會增設(shè)面試環(huán)節(jié)，增加他們對學(xué)生的了解機會。

? ? ?申請澳洲頂尖私校的前期準備需要做充分，且入學(xué)申請材料的包裝會越來越重要。針對計劃申請澳洲頂尖私校的家庭，

? ? ?此外，即使拿到澳洲學(xué)校的有條件錄取，被準許先赴澳就讀中學(xué)預(yù)備/銜接課程的學(xué)生也要當(dāng)心了！如果學(xué)習(xí)表現(xiàn)不佳，仍然會被學(xué)校要求延長預(yù)備課程的時長，或者被學(xué)校要求轉(zhuǎn)學(xué)。而許多學(xué)校也會要求學(xué)生在進入中學(xué)主課前再次測試（有的學(xué)校要求學(xué)生重新考AEAS并規(guī)定要達到要求的分數(shù)、有的學(xué)校采取其他測試方法），確保學(xué)生達到學(xué)校所要求的入學(xué)水準。

? ? ? 四、熱門公校申請時間繼續(xù)提前

? ? ? 什么？沒有位置了？這已經(jīng)是熱門公立學(xué)校的申請常態(tài)了。建議申請澳洲熱門公校，一定要至少提前1年至1年半遞交入學(xué)申請。如申請澳洲中學(xué)9年級入學(xué)，則應(yīng)該在國內(nèi)讀完7年級時就開始申請。個別學(xué)校也已經(jīng)增加了額外的申請流程，比如參加學(xué)校組織的考試或面試；或者要求學(xué)生國內(nèi)近兩年的成績達到特定的標準以上。

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五、澳洲當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)學(xué)人數(shù)攀新高

? ? ? 2015年我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有不少家長已經(jīng)把孩子送到了澳洲，有些家長是因為當(dāng)初規(guī)劃沒有做好，家長和孩子對澳方學(xué)校情況并不了解，到了那里后悔了。還有一些是因為學(xué)生入讀中學(xué)預(yù)備課程時表現(xiàn)不佳，或者沒有通過入讀中學(xué)課程前的再次測試，而被迫轉(zhuǎn)學(xué)。

六、國內(nèi)外涌現(xiàn)更多 AEAS 等培訓(xùn)機構(gòu)

? ? ? 這個原因就不用多贅述了吧。甚至在墨爾本當(dāng)?shù)匾惨延楷F(xiàn)出專門進行AEAS考培的機構(gòu)了呢！我們提倡學(xué)生盡早開始專門的國外中學(xué)英語學(xué)習(xí)，真正通過專業(yè)化學(xué)習(xí)去積累和鞏固知識，將知識化為己有，而不是為了考試去學(xué)習(xí)。

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