獨(dú)家丨2017-2018 Common App文書獨(dú)家實(shí)用解析

相信各位關(guān)注著2018年本科留學(xué)的同學(xué)們應(yīng)該都看到了鋪天蓋地的消息，說2017-2018年Common App的題目出來。老梁在最近也看到了這些題目。但是和別人不同的是，老梁一直以憋大招，給學(xué)生最好的東西為自己的職業(yè)理想。所以，直到今天，各位才能看到啟德武漢老梁的獨(dú)家解析。現(xiàn)在，我們分別來看看，每一個(gè)題目我們?cè)撊绾稳ソ庾x？如何去寫作呢？

1.Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story. [題目未變]（有些學(xué)生的背景、特性、興趣或才能非常重要，以至于他們認(rèn)為，如果沒有它，整個(gè)申請(qǐng)就不完整。如果你正是這種情況，請(qǐng)和我們分享你的故事。）

這個(gè)題目自從2015年Common App題目改革之后，一直沿用至今?？梢娺@個(gè)題目被認(rèn)可度多高。并且這也是歷年來大家都會(huì)選，但是總是可以寫出各有不同特色的題目。需要注意的是，不要草草得就下筆，你要知道，在你下筆前，你所寫的東西是不是的確讓你印象非常深刻？如果你自己都對(duì)這個(gè)問題持否定意見，又如何能夠吸引你的招生官？

這里又要老生常談了：很多同學(xué)認(rèn)為讓自己印象深刻的事情就是那種“社團(tuán)成立”，“社會(huì)知名活動(dòng)”等。老梁沒有說錯(cuò)，只要你寫的好，有意思，這依然是很好的題材。但是請(qǐng)讓自己的思維擴(kuò)開來，不要局限在這些“活動(dòng)”里。老梁有個(gè)學(xué)生，談到了自己當(dāng)年家里多了一個(gè)弟弟的故事，從那時(shí)起她開始承擔(dān)一個(gè)姐姐的義務(wù)，在照顧弟弟的過程中，她從憤怒（不能再獨(dú)享父母的愛），到懂得家庭中，自己總要承擔(dān)自己角色需要扮演的義務(wù)和權(quán)利（懂得了分享，懂得了付出愛也是一種收獲愛的方式）

2.The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience? [修改版]我們從遇到的困難/阻礙中吸取的教訓(xùn)會(huì)為我們將來的成功打下基礎(chǔ)?；貞浺淮蚊媾R挑戰(zhàn)、遇到挫折、遭遇失敗的經(jīng)歷，并說明它是如何影響你的，你又從中學(xué)到了什么？

這個(gè)題目原來只是講“failure”(失敗)。估計(jì)大家都不太愿意分享自己失敗的經(jīng)歷（太沒面子了？），所以選這個(gè)題目的同學(xué)相對(duì)其他題目會(huì)少些。老梁推測(cè)，Common App也希望學(xué)生們能夠選擇這個(gè)題目多寫寫。所以這次添加了“挑戰(zhàn)”和“挫折”，讓這個(gè)題目能被更多人選擇。

如果你選擇challenge這個(gè)主題，其實(shí)有很多可以寫。分享一個(gè)我的學(xué)生寫的。他從小時(shí)候就有哮喘，身體本身就很不好。但是他希望挑戰(zhàn)自己，接受了同學(xué)邀請(qǐng)的40公里騎行活動(dòng)。這個(gè)challenge對(duì)他挑戰(zhàn)很大，甚至在27公里左右的時(shí)候，他的哮喘完全犯了（這孩子的父母也真是狠心?。?，但是為了追尋自己的極限，追尋自己孱弱身體背后的精神意義，他在短暫休息和隊(duì)友的協(xié)助下，毅然完成了接下去13公里路段的騎行任務(wù)。在這個(gè)過程中，他認(rèn)識(shí)到，其實(shí)孱弱的身體并不能摧毀你的意志，唯有你自己，才是塑造強(qiáng)大精神力量的源頭。

再舉一個(gè)Failure的例子（很少人會(huì)寫，但是寫的好的有）。我有個(gè)學(xué)生，“年少無知”，高二的時(shí)候，利用暑假進(jìn)了一批手機(jī)殼，然后開了個(gè)淘寶。但是由于不知道如何運(yùn)營，又加上進(jìn)貨太多，沒有計(jì)算折損率。他們整個(gè)暑假幾乎虧了6000多塊錢（還好還好，如果后來再來一個(gè)0估計(jì)就攤上大事了）。事后她就開始分析，到底他們問題出在什么地方。從分析到結(jié)束，最后她毅然決然，我還要繼續(xù)開淘寶。故事就在這里戛然而止，讓人對(duì)之后的故事無限遐想。

3.Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome? [修改版]請(qǐng)回憶你挑戰(zhàn)某種觀點(diǎn)或信念的經(jīng)歷。是什么促使你這么做？結(jié)果是怎樣的？

這個(gè)題目和去年差一個(gè)地方：即把“直到今天，回憶往事，你還會(huì)依然做這種決定嗎？”，換成了“結(jié)果怎樣了?”題目更貼合實(shí)際的需要。這里給個(gè)小提示。某種理念和觀點(diǎn)，一般我們都會(huì)認(rèn)為是大眾公認(rèn)的（不要去講宗教），但是并不一定你的挑戰(zhàn)是正確的，有時(shí)候可能你的一時(shí)沖動(dòng)，挑戰(zhàn)了一個(gè)完全正向的觀點(diǎn)。這也是能討論的，不要覺得奇怪。

依然舉個(gè)例子：我有個(gè)學(xué)生之前是福建的，福建有個(gè)習(xí)俗：就是男尊女卑，據(jù)說在他們家，男人是一桌，女人是沒資格上桌吃飯的（如果我獲得的信息不對(duì)，希望福建的讀者不要打我啊）。我的學(xué)生非常反感。她就提出：我們每個(gè)人都有獲得平等的權(quán)利，憑什么因?yàn)檫@種陋習(xí)，而讓“我”的奶奶，媽媽，阿姨，嬸嬸，以及“我”不能上桌？然后她就去和爸爸說。當(dāng)然，一開始這個(gè)觀點(diǎn)提出來很奇怪啊，但是孩子舉了上海，武漢，重慶的例子（男女平等踐行的最好的地方）。他們家畢竟也是書香門第，雖然不能一下子改變觀念，但是那一年的聚餐，大家是坐在一起吃完的。

這就是一個(gè)挑戰(zhàn)“觀點(diǎn)”的例子，學(xué)生的堅(jiān)持和最后的結(jié)果表現(xiàn)的淋漓盡致。

4.Describe a problem you've solved or a problem you'd like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma - anything that isof personal importance, no matter the scale. Explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution. [題目未變]描述一個(gè)你已經(jīng)解決或想要解決的難題，這個(gè)難題可以是智力上的挑戰(zhàn)，研究中的疑問，道德困境——任何你覺得重要的事情，范圍不限。請(qǐng)解釋這個(gè)難題對(duì)你的重要性，并且你解決問題采取的措施或者會(huì)如何一步步找解決方案。

當(dāng)年這個(gè)題目出來之后，一開始很少同學(xué)去選這個(gè)題目說事兒。舉個(gè)例子，同學(xué)們都會(huì)說“我小小年紀(jì)嗎，有啥道德困境??？”“小可學(xué)術(shù)淺薄，哪兒有什么研究中的疑問”。這些都是大實(shí)話，也是很多人不樂于去選這個(gè)題目的原因。

不選就不選吧。但是想選的人，真心可以好好看看這個(gè)問題。

之前我有個(gè)學(xué)生真的選了這個(gè)題目。他是個(gè)“宇宙癡漢”。從小腦子里就是黑洞，恒星等。家里爸爸媽媽給他買了很多望遠(yuǎn)鏡啊等等的。他就在他的文書中提出了一個(gè)疑問：被吸入黑洞到底是種什么樣的酸爽？好吧，全文我就不透露了。但是小朋友通過自己從小的研究和各大科學(xué)網(wǎng)站的研究，不斷的提出假設(shè)。這篇文章也讓他被西北大學(xué)錄取了。

5.Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others. [修改版]描述一個(gè)成就、事件，或者領(lǐng)悟促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，和引出對(duì)自己或者對(duì)他人的新的理解。

這里其實(shí)最關(guān)鍵的是引申出了一個(gè)新的結(jié)論---對(duì)自己或他人的全新理解。其實(shí)變化不是很大。舉個(gè)例子，你能成長(zhǎng)，不就是對(duì)自己和社會(huì)，他人有了更好的理解嗎？老梁在這里認(rèn)為，不是問題。

案例時(shí)間：我有個(gè)學(xué)生，來自于一個(gè)重組家庭。她是父親那邊的娃，她的繼母帶有一個(gè)3歲的小弟弟。那時(shí)候她總覺得父親和繼母結(jié)婚后，父親和繼母對(duì)自己的愛少了。關(guān)鍵電視劇里總是繼母虐待父親方的孩子啊等等的（所以不要看臺(tái)灣家庭劇，坑爹?。拇耸柽h(yuǎn)了家庭。這個(gè)狀態(tài)一直持續(xù)了2年，而且嚴(yán)重影響孩子在學(xué)校的狀態(tài)。最后，孩子還是爆發(fā)了！她找到了繼母，把她心里的話說了一通，她覺得，因?yàn)榈艿芎屠^母的存在，她感受不到愛了。但是繼母不斷地用事例告訴她，她把學(xué)生視如己出，從來沒有疏遠(yuǎn)過她，甚至對(duì)她的關(guān)懷多于小弟弟。

中間的感情段落就省略了。結(jié)論，學(xué)生發(fā)現(xiàn)，其實(shí)都是自己的不成熟和自私作祟，她自己莫名的抵抗使她無法感受到這個(gè)新家庭給到她的愛。而從那以后，她學(xué)會(huì)了享受這份愛，享受這個(gè)新家，也懂得了尊重別人給于的愛，尤其是來自繼母的。

6.Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more? [新增]描述一個(gè)主題，想法或概念，你發(fā)現(xiàn)如此引人入勝，使你研究的忘卻了時(shí)間。它為什么吸引你？當(dāng)你想學(xué)習(xí)更多的東西時(shí)，你向誰/什么求助了？

全新的題目。沒有太多參考的東西。但是這里學(xué)生需要考慮下，你有沒有曾對(duì)一個(gè)想法和理念相當(dāng)癡迷？舉個(gè)例子，我有個(gè)學(xué)生，很癡迷于智能公交系統(tǒng)，他覺得這個(gè)系統(tǒng)的存在可以大大降低交通事故的發(fā)生率，而且可以解決交通高峰期擁堵路段的問題。

在這個(gè)題目中，我的建議是你最好詳細(xì)描述下你的想法和概念，比如上面這個(gè)例子，學(xué)生就應(yīng)該說出自己的這個(gè)系統(tǒng)是什么樣的？比如車子需要配備什么系統(tǒng)？交通路燈需要配備什么裝置？甚至路面是否需要設(shè)置什么感應(yīng)？然后這些問題你請(qǐng)教過誰？從誰那兒學(xué)習(xí)過什么？未來會(huì)有如何的挑戰(zhàn)等待著你？

這些問題回答全了，我覺得這個(gè)題目你就能搞定了。

7.Share an essay on any topic of your choice. It can be one you've already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design. [新增]分享一篇根據(jù)申請(qǐng)者自行挑選的任何一個(gè)題目而寫的文章。文章可以是先前寫好的，也可以是針對(duì)一個(gè)不同題目而寫的文章，或者自擬題目。

自選題目，不解釋！發(fā)揮你的腦洞時(shí)間到了，少年們！??！

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