【導讀】2018年的9月10日,萬眾矚目的U.S. News發(fā)布了最新的美國綜合大學排名,眾多美國院校排名的起起伏伏,卻牽動著無數(shù)中國學生(及家長)的心。
2018年的9月10日,萬眾矚目的U.S. News發(fā)布了最新的美國綜合大學排名,眾多美國院校排名的起起伏伏,卻牽動著無數(shù)中國學生(及家長)的心。
(完整榜單見文末)
在U.S. News發(fā)布最新排名后,各類段子和解析就層出不窮,更有不少學生和家長開始擔心因為排名變化可能帶來的申請難度變化。然而,我們真的要因此擔心么?
先貼出一個今天在朋友圈流傳最廣的段子:
這是加州大學圣巴巴拉分校(UCSB)中國校友會發(fā)出的“自我調侃”。盡管加州大學圣巴巴拉分校并非本次排名中提升最多的學校,但作為加州公立大學體系中的一員,常年排名為30-50名,竟在今年一躍擠入前三十,和紐約大學、北卡大學教堂山分校等并列第三十名,也難怪該校學生有理由興奮了,要知道,前三十在大部分中國學生和家長心中,才是美國先進教育的翹楚,經(jīng)過好幾年的運作和提升,傳統(tǒng)名校紐約大學在幾年前才躋身前三十,萬萬沒想到UCSB一鳴驚人。
本次排名發(fā)布后偷著樂的還有加州大學洛杉磯分校(UCLA)。這所加州公立大學體系中的傳統(tǒng)名校,常年與同在洛杉磯的南加州大學(USC)及另一所UC傳統(tǒng)名校加州大學伯克利分校(UC Berkeley)爭得頭破血流,在去年榮膺為申請人數(shù)最多的美國院校后,今年成功超過了UC Berkeley擠入前二十,成為排名第1的公立院校,也是前二十名中僅有的公立院校,學術實力和世界名氣度更高的UC Berkeley想必因此“哭暈在廁所”。
此外,最新排名中變化較大的還包括:
TOP30院校:斯坦福大學(Stanford)繼續(xù)“沒落”,淪為“前十守門員”;約翰霍普金斯大學(JHU)重回前十,近年來的穩(wěn)定排名讓這所以醫(yī)學院聞名的學校越來越能稱得上是綜合性名校了;西北大學(Northwestern)首次闖入前十,逐漸與同城名校芝加哥大學(UChicago)齊名;康奈爾大學被布朗大學超過,成為了常春藤盟校的末尾,讓我這個“準校友”甚是痛心;圣路易斯華盛頓大學(WUSTL)竟然持續(xù)下跌,幾年前還有沖進前十的趨勢,今年差點跌破前二十;埃默里大學(Emory)則未能保住前二十,被UCLA超過后,多年來首次位列二十名之后;
TOP30+院校:加州大學歐文分校(UCI)成為了排名中的一匹黑馬,今年排名33,擴大招生量極大改善了學校的財政情況,有了錢,自然——能夠更好為學生們提供教學與科研機會;作為佛州的老大,佛羅里達大學(UFl)大幅進步,從持續(xù)在五十名左右徘徊,到今年超過包括波士頓學院(BC)、威廉瑪麗學院(W&M)等,排名35,同州的邁阿密大學(UMiami)和佛羅里達州立大學(FSU)也是表現(xiàn)優(yōu)異,前者繼續(xù)排名前五十,后者更是從過去的一百開外大踏步,闖進前七十;德州奧斯?。║T-Austin)重回前五十,這所典型的研究型公立大學,占據(jù)著地理位置、科研實力和師資團隊等多個優(yōu)勢,排名往往不能體現(xiàn)它的真實實力,要怪只能怪學校高冷的氣質了;里海大學(Lehigh)本身的存在感就不高,從35名左右的??停宦返轿迨_外,恐怕更得不到申請人的待見;
華盛頓大學西雅圖分校(UWashington)、馬里蘭大學帕克分校(UMD)、德州農工大學(TAMU)、明尼蘇達大學雙城分校(UMN)、密歇根州立大學(MSU)和印第安納大學布魯明頓分校(IUB)等傳統(tǒng)研究型公立大學,在U.S. News排名體系“混”得越來越慘,IUB更就快要跌出前一百名,相比而言,同類的伊利諾伊大學香檳分校(UIUC)、俄亥俄州立大學(OSU)和普渡大學西拉法葉分校(Purdue)能夠分別保住自己前五十和前六十的排名,已經(jīng)可以燒高香了,而北卡州立大學(NCSU)借助北卡科技三角洲的地理優(yōu)勢一路爬升,闖進前八十。
然而,你以為的排名真的是你以為的排名么?
結論先拋出來:U.S. News排名也好,Times排名也罷,本質上是媒體或調研機構根據(jù)各種各樣維度或數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析,得出來的“相對值”,我們可以參考,但絕不能依賴,更不能陷入“唯排名論”的誤區(qū)。
首先,U.S. News美國綜合大學排名,考察的主要維度,是各院校的本科實力,包括教學成果(今年特別加入了“社會流動性”指標,即考核收獲Pell Grant資助的本土低收入學生在大學期間的表現(xiàn))、師資(包括了師生比,導致人數(shù)較多的公立院校往往排名較低)、專家意見、學術聲譽、財政資源、錄取難度(今年下調了該標準所占的權重,不再把“錄取率”作為參考標準)及校友評價與捐助等不同緯度,并不會將各院校的科研水平、論文數(shù)量級別、研究資源等作為排名指標,換句話說,至少在研究生申請層面,綜合排名的參考價值不大,綜合排名高的學校在不同的專業(yè)領域未必科研實力和研究生教育水平就更高,排名低但申請難度更大的學校比比皆是。
其次,即使從本科申請角度考慮,U.S. News的排名以及排名變化,并不能如實反映該院校的申請難度。哥倫比亞大學(Columbia)和麻省理工學院(MIT)、芝加哥大學(U Chicago)及耶魯大學(Yale)并列第三,均超過了斯坦福大學(Stanford)的第七名,但我想應該沒有人會認為Stanford的申請難度會比Columbia小,而差點跌出TOP20的圣路易斯華盛頓大學(WUSTL),也不會因此就更容易被錄取,更別提排名越來越不好看、但錄取越來越難的德克薩斯州大學奧斯汀分校(UT-Austin)和華盛頓大學(U Washington)。
總的來說,排名與申請難度并非線性一對一的關系,排名的變化更不能完全體現(xiàn)錄取難度的變化,在申請時,歷年的錄取數(shù)據(jù)、當年度的申請形勢、院校的“傳統(tǒng)口碑和影響力”等更具參考意義。
同時,希望各申請人更不要成為了排名的傀儡。
從業(yè)十年,見過無數(shù)拍胸拍桌拍大腿說著“非前三十/五十/一百不去”的學生和家長。誠然,由于對美國院校不夠了解,用單純的數(shù)字來做判斷自然是最輕松最直接的選擇,但排名并非選校時應該考量的僅有的因素,甚至不該是影響決定的靠前因素。
那又有哪些因素比排名更重要?
一、地理位置:一個好的地理位置,涵蓋了學術氛圍、就業(yè)機會、季節(jié)氣候、生活方式、學習成本等多方面,在不同城市學習生活少則一年(美國有少數(shù)研究生項目為9-12個月),長則六七年(就讀本科通常4年畢業(yè),就讀PhD博士項目可能需要6-7年甚至更長),會極大程度影響學生的性格養(yǎng)成與成長方向。有人適合大城市的喧囂繁華,有人適合小地方的平靜樸實,也許大城市有更多機會,但伴隨而來的也往往是更激烈的競爭環(huán)境,沒有“完美”的地方,只有適合的地方。
二、專業(yè)實力:在國內高考填寫志愿時,學生和家長往往會看一下各學校的專業(yè)評級,尤其是在國家重點學科名單公布后,學科實力成為了填志愿的重要參考因素;然而,在申請美國院校時,國內學生和家長就有點拎不清了。U.S. News頒發(fā)的排名雖然被翻譯為“綜合性大學排名”,這些院校并不是如同字面意思一樣“綜合”,仍然大量存在偏科的現(xiàn)象,有的學校工程類專業(yè)脫穎而出,有的學校的人文學科實力靠前,專業(yè)實力與綜合實力應該同時參考,在選擇時應該充分考慮自己未來的發(fā)展方向,讀計算機的學生,對比耶魯大學(Yale)和卡內基梅隆大學(CMU),如果未來就是想從事科研工作,選擇排名20開外的CMU肯定是好的選擇,但若是看中校友網(wǎng)與人文環(huán)境,也許Yale更好。
三、申請難度:這一點看似廢話,卻是很多申請人會忽略的,很自然,畢竟申請難度并不能直觀便捷地查詢和比較:影響因素太多了,招生規(guī)模、對國際學生(中國學生)的友好程度、對申請人背景的青睞(比如喜歡有國際交換背景的,喜歡有全職工作經(jīng)驗的,喜歡有高級數(shù)學課程的……)、當年度的申請競爭形勢等,都會影響申請難度。但這一點又是客觀合理科學選校過程中不可繞過的因素,只能靠經(jīng)驗值:靠對于國外院校的了解,深入剖析申請人的背景,盡量多了解競爭者信息來推測。這也是我們不斷完善數(shù)據(jù)庫案例庫、積累成功與失敗經(jīng)驗、申請人覆蓋面廣的優(yōu)勢。切記:申請不光是和自己同班同學、同校同學的競爭,更是全國范圍內甚至全球范圍內的競爭。盲目定位的后果,要么就是選校過高“全聚德”,要么就是選校過低“太委屈”。
總之,排名終究只能是留學申請院校選擇過程中眾多參考因素之一,被排名的數(shù)字左右,往往意味著自身對院校沒有充分的了解、對未來沒有成熟的規(guī)劃,沒有更好的院校,只有最適合的院校。再說了,每年的排名都在變,真正不變的,是學校的文化和精神,是學習到的知識和方法,是結識到的導師和朋友,畢竟,未來自己的簡歷里不能把畢業(yè)院校的排名寫上去。
友情鏈接:U.S. News2019美國大學排名解讀:排名依據(jù)
友情鏈接:U.S. News2019美國大學排名解讀:超詳細院校分析
以下為2019美國大學排名Top100:
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