深入發(fā)掘?qū)W生需求，尋找合適的專(zhuān)業(yè)

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案例一

學(xué)生背景：

? 姓名：馮同學(xué)

? 年齡：23

? 性別：男

? 最高學(xué)歷：國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)大四學(xué)生

? 入讀學(xué)校：倫敦藝術(shù)大學(xué)

背景分析：

馮同學(xué)本科在四川一所211&985院校學(xué)習(xí)油畫(huà)專(zhuān)業(yè)，而且本身的文化課成績(jī)非常不錯(cuò)，專(zhuān)業(yè)更是年級(jí)排名前五，多次在省級(jí)、國(guó)家級(jí)藝術(shù)刊物上發(fā)表作品，也擁有相當(dāng)多的獎(jiǎng)項(xiàng)。

學(xué)生在來(lái)啟德之前就多方了解，也查閱了相當(dāng)多的資料，對(duì)自己的的定位和目標(biāo)也非常清晰，且考慮非常周全，我們溝通了很多次并最終確定下選校方案，并把倫敦藝術(shù)大學(xué)(University of the Arts，London)的Fine Arts專(zhuān)業(yè)作為首選。

這個(gè)專(zhuān)業(yè)在申請(qǐng)時(shí)都需要提供作品，鑒于馮同學(xué)本身就有良好的學(xué)術(shù)背景和獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，我們決定從他的獲獎(jiǎng)作品中選擇一些精華出來(lái)進(jìn)行加工，負(fù)責(zé)作品整理和翻譯的是早年從伯明翰大學(xué)畢業(yè)且移民英國(guó)的狄老師， 最終從所有作品里精選了10幅，并對(duì)每一幅作品的構(gòu)思、形成、傳達(dá)理念做了描述，考慮到作品上面不適合添加太多文字，我們又專(zhuān)門(mén)為學(xué)生寫(xiě)了三篇作品概述和簡(jiǎn)介，加上其他的輔助性材料，申請(qǐng)材料遞交后的1月半月倫藝發(fā)給了學(xué)生有條件錄取，并給予面試機(jī)會(huì)。面試時(shí)間是在2月份。我們也對(duì)馮同學(xué)進(jìn)行了多次情景假設(shè)和面試訓(xùn)練，最后學(xué)校是通過(guò)Skype的方式進(jìn)行面試，并問(wèn)了很多學(xué)習(xí)目的及創(chuàng)作理念一類(lèi)的問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)層層激烈的競(jìng)爭(zhēng)和選撥，馮同學(xué)最終獲得了倫藝的錄取，學(xué)校也在郵件中給了很予了他高的評(píng)價(jià)。我在與學(xué)生后來(lái)的聯(lián)系中得知，學(xué)生在入學(xué)之后有一次去倫藝的圖書(shū)館竟然還看到了自己的作品!想必是作品太為優(yōu)秀學(xué)校也用作典藏了吧～～哈哈

顧問(wèn)點(diǎn)評(píng)：

今年來(lái)越來(lái)越多的學(xué)生開(kāi)始申請(qǐng)藝術(shù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，很多專(zhuān)業(yè)需要提供作品，學(xué)校的要求也在日趨變高，那么從學(xué)生背景和作品中尋找亮點(diǎn)并讓其更加發(fā)光發(fā)熱顯得尤為重要。需要顧問(wèn)有更寬的知識(shí)面，對(duì)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)更加深入的認(rèn)知和了解，也對(duì)后期的文案老師要求較高。這次成功的申請(qǐng)其實(shí)是啟德這兩方面的一個(gè)完美結(jié)合。

案例二：

學(xué)生背景：

? 姓名：丁同學(xué)

? 年齡：23

? 性別：男

? 最高學(xué)歷：國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

? 入讀大學(xué)：華威大學(xué)(Business school)

背景分析：

學(xué)生是川內(nèi)一所211&985院校外語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生，就讀英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，找到我們時(shí)學(xué)生的目標(biāo)非常明確，只去名校且具體學(xué)校已經(jīng)定下，若申請(qǐng)不到就不考慮出國(guó)，只是具體專(zhuān)業(yè)需要我們給予更專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn)，在溝通后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的背景其實(shí)還是不錯(cuò)，均分86.4，暫時(shí)沒(méi)有雅思成績(jī)。學(xué)生的第一志愿是華威大學(xué)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的查詢和溝通，我最終建議學(xué)生讀Industrial Relations and Managing Human Resources專(zhuān)業(yè)，因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有商科背景，存管理的專(zhuān)業(yè)學(xué)生也不太愿意申請(qǐng)，綜合了學(xué)生的條件之后我們決定就選此專(zhuān)業(yè)，加上學(xué)生本為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)，我就要求學(xué)生在申請(qǐng)之前需給我們一個(gè)雅思成績(jī)，學(xué)生最后果然也沒(méi)有讓我們失望，一次性考到雅思7，寫(xiě)作7.5的好成績(jī)。

在申請(qǐng)的時(shí)候需要交申請(qǐng)費(fèi)，學(xué)生不予繳納，我和文案都很驚訝，結(jié)果細(xì)問(wèn)后得知，因?yàn)樯磉吅芏啾臼菍W(xué)商出身的同學(xué)都被華威商學(xué)院陸續(xù)給了拒信，因此丁同學(xué)覺(jué)得自己肯定更加申請(qǐng)不上，索性就不準(zhǔn)備繳申請(qǐng)費(fèi)繼續(xù)申請(qǐng)了，經(jīng)過(guò)耐心勸說(shuō)后他還是同意繳納。

10月下旬遞出的申請(qǐng)，華威大學(xué)在11月中旬給予了錄取，雅思最后學(xué)生拿到學(xué)位且均分不低于85。丁同學(xué)相當(dāng)高興，并對(duì)我們連連表示感激。

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? ? 如果您有興趣留學(xué)英國(guó)，啟德教育可以幫到您。在啟德各分公司都有專(zhuān)業(yè)的教育顧問(wèn)，能夠根據(jù)您的個(gè)人情況，為您制定個(gè)性化的留學(xué)方案，為您的留學(xué)計(jì)劃提速并保駕護(hù)航。您可以通過(guò)如下幾種方式聯(lián)絡(luò)我們：

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? ? 3.同時(shí)，您還可以通過(guò)填寫(xiě)下面的預(yù)約信息表，完成預(yù)約。

?注意：在預(yù)約完成后，顧問(wèn)老師通常會(huì)在?1-3?個(gè)工作日內(nèi)與您聯(lián)絡(luò)約定來(lái)訪時(shí)間，請(qǐng)保持手機(jī)暢通。