中澳兩國在學(xué)術(shù)環(huán)境、課程體系、考核體系上的差異,以及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力要求的差異,使得中國學(xué)生從中國到澳洲學(xué)習(xí), 需要經(jīng)歷一個(gè)過渡期,而過渡期的長短、順利與否,將直接影響學(xué)習(xí)效果和升學(xué)結(jié)果。
學(xué)術(shù)英語基礎(chǔ)→從純中文到全英文授課,需要將已學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化到英文環(huán)境中,要求具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)、高效的閱讀能力和理解能力。
論文寫作能力→國內(nèi)學(xué)生沒有接受過學(xué)術(shù)論文的專業(yè)訓(xùn)練,而澳洲寫論文和報(bào)告要求具備優(yōu)秀的鑒賞分析能力、提煉觀點(diǎn)的能力及寫作能力。
高分獲取技巧→澳洲學(xué)校大量課堂作業(yè)、大小考試、論文和報(bào)告,要求具備迅速適應(yīng)高能狀態(tài)的能力,及快速掌握學(xué)習(xí)技巧獲取高分的能力。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力→國內(nèi)學(xué)生習(xí)慣于形式單一的卷面考試,而澳洲課堂有大量口述展示和團(tuán)隊(duì)作業(yè),要求具備良好的演講能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
創(chuàng)造性思維
發(fā)散性思維
批判性思維
全球觀思維
多年經(jīng)驗(yàn)打造:?jiǎn)⒌掳闹?5年教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),深諳中國學(xué)生的需求和痛點(diǎn);
師資團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大:留澳高分學(xué)霸執(zhí)教,多年授課經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)力;
在線互動(dòng)課程:配合真實(shí)場(chǎng)景或課題進(jìn)行教學(xué)和演練,課程回放重聽,不缺課;
學(xué)習(xí)小組互助:同期學(xué)子拉群互助學(xué)習(xí),隨時(shí)與導(dǎo)師交流互動(dòng),注重學(xué)以致用;
教輔資料齊全:全面精選教案、課件和學(xué)習(xí)資料,全方位幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平。
本科/研究生版 | 預(yù)科生版 | 中學(xué)生版 | |
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上課形式 | 12-15人 | 8-10人 | 3人小班 |
課時(shí)數(shù) | 20小時(shí) | 12小時(shí) | 10小時(shí) |
學(xué)術(shù)寫作能力提升 | 論文及報(bào)告寫作結(jié)構(gòu);學(xué)術(shù)英語; 文獻(xiàn)引用;數(shù)據(jù)分析;常見論文 研究方法講解;批判性思維建立 |
論文及報(bào)告寫作結(jié)構(gòu);學(xué)術(shù)英語; 文獻(xiàn)引用;數(shù)據(jù)分析 |
說明文;記敘文;詩歌寫作; 修辭手法學(xué)習(xí) |
表達(dá)與演講能力提升 | PPT 制作及講解技巧;演講溝通能力 | PPT 制作及講解技巧;演講溝通能力 | 一對(duì)多演講能力訓(xùn)練 |
學(xué)習(xí)方法提升 | 課前預(yù)習(xí)方法; 課堂筆記及錄音技巧; 課后學(xué)習(xí)技巧 |
課堂筆記及錄音技巧 | 中學(xué)鑒賞方法; 分析和創(chuàng)作能力 |
個(gè)性化教學(xué),針對(duì)性地對(duì)學(xué)生的需求進(jìn)行輔導(dǎo)
在線答疑解惑,互動(dòng)式教學(xué)提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平
重點(diǎn)難點(diǎn)羅列,疑難點(diǎn)歸納匯總提高學(xué)習(xí)效率
中英文雙語講解,幫助學(xué)生快速克服語言關(guān)
真題作業(yè)解答,有助于學(xué)生培養(yǎng)高效解題思維
學(xué)習(xí)資料共享,學(xué)霸校友經(jīng)驗(yàn)分享助力成績提高
課后貼心服務(wù),幫助學(xué)生快速融入澳洲生活及學(xué)習(xí)
課程階段 | 課程板塊 | 專業(yè)方向 |
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基礎(chǔ)班 (預(yù)科/本碩無專業(yè)背景的學(xué)生) |
商科基礎(chǔ)班 | 經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、金融、精算、國際貿(mào)易、管理、市場(chǎng)營銷 |
傳媒基礎(chǔ)班 | 大眾傳媒、新聞學(xué)、廣告學(xué)、公共關(guān)系、電影專業(yè) | |
設(shè)計(jì)基礎(chǔ)班 | 景觀設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì) | |
教育基礎(chǔ)班 | 學(xué)前教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育、TESOL、教育學(xué) | |
工程基礎(chǔ)班 | 土木工程、化學(xué)工程、能源工程、電氣工程、通信工程 | |
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)班 | 信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)科學(xué)、軟件工程 | |
醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)班 | 生物醫(yī)學(xué)、護(hù)理、職業(yè)治療、物理治療、牙醫(yī) | |
進(jìn)階班 (預(yù)科/本碩有專業(yè)背景的學(xué)生) |
商科進(jìn)階班-會(huì)計(jì)進(jìn)階班 | 高級(jí)會(huì)計(jì)+商法 |
商科進(jìn)階班-管理進(jìn)階班 | 商法+國際貿(mào)易 | |
商科進(jìn)階班-市場(chǎng)營銷進(jìn)階班 | 商法+市場(chǎng)營銷 | |
工程進(jìn)階班-土木工程進(jìn)階班 | 土木+理科數(shù)學(xué) | |
工程進(jìn)階班-電氣工程進(jìn)階班 | 電氣+理科數(shù)學(xué) | |
工程進(jìn)階班-化學(xué)工程進(jìn)階班 | 化工+理科數(shù)學(xué) | |
計(jì)算機(jī)進(jìn)階班 | python+計(jì)算機(jī)算法 | |
教育進(jìn)階班 | 原住民教育+教育心理學(xué) | |
設(shè)計(jì)進(jìn)階班 | 場(chǎng)地分析+技術(shù)制圖 | |
傳媒進(jìn)階班 | 媒體寫作+媒體剪輯 |
一站式服務(wù):針對(duì)澳洲留學(xué)提供境內(nèi)+境外無縫銜接學(xué)術(shù)全程服務(wù),設(shè)置針對(duì)性的課程;
在線互動(dòng)課程:配合真實(shí)場(chǎng)景或課題進(jìn)行教學(xué)和演練,課程回放重聽,不缺課;
學(xué)習(xí)小組互助:同期學(xué)子拉群互助學(xué)習(xí),隨時(shí)與導(dǎo)師交流互動(dòng),注重學(xué)以致用;
教輔資料齊全:全面精選教案、課件和學(xué)習(xí)資料,全方位幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平。
課程階段 | 課程板塊 | 專業(yè)方向 | |
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課程預(yù)修 | 中學(xué)/預(yù)科/本碩 | 單項(xiàng)強(qiáng)化課程 - 中學(xué) | 英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)、地理、工程、商業(yè)研究、中文、日語、韓語 |
單項(xiàng)強(qiáng)化課程 - 預(yù)科 | 學(xué)術(shù)英語、數(shù)學(xué)、澳洲研究、國際問題、物理、化學(xué)、生物、 經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、管理、商法、設(shè)計(jì) |
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單項(xiàng)強(qiáng)化課程 - 本碩 | 經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、金融、精算、國際貿(mào)易、管理、市場(chǎng)營銷、人力資源管理、信息技術(shù)、 計(jì)算機(jī)、景觀設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、傳媒、電氣工程、 通信工程、土木工程、能源工程、化學(xué)工程、物理、化學(xué)、教育、護(hù)理、商法 |
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學(xué)習(xí)力提升課程 - 中學(xué) | 詩歌題材、散文題材、電影和戲劇題材、小說題材、寫作練習(xí) | ||
學(xué)習(xí)力提升課程 - 預(yù)科 | 文獻(xiàn)綜述、文獻(xiàn)改述、文獻(xiàn)閱讀、文獻(xiàn)注釋、論文書寫、語法進(jìn)階、反思性論文、小組演講 | ||
學(xué)習(xí)力提升課程 - 本碩 | 文獻(xiàn)改述、文獻(xiàn)綜述、批判性分析、研究提案、定量研究、定性研究、 統(tǒng)計(jì)分析模型、數(shù)據(jù)收集與分析、常見軟件指導(dǎo)、小組演講 |
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在讀隨堂補(bǔ)習(xí) | 中學(xué)/預(yù)科/本碩 | 平日知識(shí)點(diǎn)隨堂復(fù)習(xí)-中學(xué) | 英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)、地理、工程、商業(yè)研究、中文、日語、韓語 |
平日知識(shí)點(diǎn)隨堂復(fù)習(xí)-預(yù)科 | 學(xué)術(shù)英語、數(shù)學(xué)、澳洲研究、國際問題、物理、化學(xué)、生物、 經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、管理、商法、設(shè)計(jì) |
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平日知識(shí)點(diǎn)隨堂復(fù)習(xí)-本碩 | 經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、金融、精算、國際貿(mào)易、管理、市場(chǎng)營銷、人力資源管理、信息技術(shù)、 計(jì)算機(jī)、景觀設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、傳媒、電氣工程、 通信工程、土木工程、能源工程、化學(xué)工程、物理、化學(xué)、教育、護(hù)理、商法 |
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作業(yè)考前沖刺輔導(dǎo) - 中學(xué) | 英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)、地理、工程、商業(yè)研究、中文、日語、韓語 | ||
作業(yè)考前沖刺輔導(dǎo) - 預(yù)科 | 學(xué)術(shù)英語、數(shù)學(xué)、澳洲研究、國際問題、物理、化學(xué)、生物、 經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、管理、商法、設(shè)計(jì) |
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作業(yè)考前沖刺輔導(dǎo) - 本碩 | 經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、金融、精算、國際貿(mào)易、管理、市場(chǎng)營銷、人力資源管理、信息技術(shù)、 計(jì)算機(jī)、景觀設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、傳媒、電氣工程、 通信工程、土木工程、能源工程、化學(xué)工程、物理、化學(xué)、教育、護(hù)理、商法 |
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學(xué)術(shù)寫作專項(xiàng)輔導(dǎo) | 學(xué)術(shù)風(fēng)格提高、語法糾正、論文框架、數(shù)據(jù)收集與整理、文章校對(duì) | ||
學(xué)術(shù)演講專項(xiàng)輔導(dǎo) | 口語訓(xùn)練、演講風(fēng)格提升、演講內(nèi)容框架、演講內(nèi)容校對(duì) | ||
語言類/ 入學(xué)考試 |
中學(xué)/預(yù)科/本碩 | 雅思 | 題型講解(聽力、閱讀、口語、寫作)、真題練習(xí)、 作文潤色、機(jī)經(jīng)練習(xí)、模版訓(xùn)練、??荚u(píng)測(cè) |
PTE | 題型講解(聽力、閱讀、口語、寫作)、真題練習(xí)、 作文潤色、機(jī)經(jīng)練習(xí)、模版訓(xùn)練、模考評(píng)測(cè) |
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CCL | 話題訓(xùn)練(商業(yè)、移民、金融、就業(yè)、法律、住房、教育、醫(yī)療、社保)、 文化背景提升、口語提升 |
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IDAT | 題型講解(英語、數(shù)學(xué)、全球通識(shí))、真題訓(xùn)練、口語提升、作文潤色、模版訓(xùn)練 | ||
AEAS | 題型講解(詞匯、閱讀理解、寫作、聽力、口語、數(shù)學(xué)推理)、 真題練習(xí)、模版訓(xùn)練、??荚u(píng)測(cè) |
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Casper | 題型講解(建議類、假設(shè)類、自身經(jīng)歷類、視頻題、文本題)、 真題練習(xí)、模版訓(xùn)練、??荚u(píng)測(cè) |
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TCAT | 題型講解(個(gè)人選擇、認(rèn)知能力、情景判斷)、真題練習(xí)、模版訓(xùn)練、??荚u(píng)測(cè) | ||
職業(yè)考試 | 預(yù)科/本碩 | LANTITE考試 | 題型講解(讀寫考試、數(shù)理考試、閱讀、寫作)、真題練習(xí)、模版訓(xùn)練、??荚u(píng)測(cè) |
CFA考試 | 知識(shí)點(diǎn)講解 (職業(yè)道德、經(jīng)濟(jì)、數(shù)量分析、固定收益、衍生品、其他類投資、 財(cái)務(wù)報(bào)表分析、權(quán)益類投資、其他類投資、資產(chǎn)組合管理)、真題練習(xí)、模考評(píng)測(cè) |
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興趣班 | 中學(xué)/預(yù)科/本碩 | 英語日常提升 | 語法、詞匯、結(jié)構(gòu)、發(fā)音、流暢度、日常英語、學(xué)術(shù)英語、澳洲文化學(xué)習(xí) |
日語 | 語法、詞匯、結(jié)構(gòu)、發(fā)音、流暢度、日常日語對(duì)話、日本文化學(xué)習(xí) | ||
韓語 | 語法、詞匯、結(jié)構(gòu)、發(fā)音、流暢度、日常韓語對(duì)話、韓國文化學(xué)習(xí) | ||
西班牙語 | 語法、詞匯、結(jié)構(gòu)、發(fā)音、流暢度、日常西班牙語對(duì)話、歐洲/南美洲文化學(xué)習(xí) | ||
Premiere軟件課 | 剪輯技巧、調(diào)色、效果、背景音樂、過場(chǎng)效果、字幕設(shè)計(jì)、文本添加、AE、PS、3D | ||
Python實(shí)踐課 | Python語言環(huán)境、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο缶幊?、類繼承、處理程序錯(cuò)誤、數(shù)據(jù)分析 | ||
設(shè)計(jì)類軟件課 | SketchUP、Revit、Rhino、Grasshopper、Physical Modelling、 Indesign、AI、CAD、Photoshop |
麥考瑞大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位,扎實(shí)的學(xué)術(shù)能力,麥考瑞大學(xué)國際學(xué)生全額獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,畢業(yè)典禮榮譽(yù)致辭生。4年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教課時(shí)數(shù)超過1000小時(shí),有豐富教研和備課經(jīng)驗(yàn)。
擁有英國知名學(xué)府計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)碩士與博士學(xué)位,同時(shí)也是國際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMP)會(huì)員與英國特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(ACCA)資深會(huì)員(FCCA)。目前在澳洲知名學(xué)府從事計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域工作。在眾多國際期刊上發(fā)表過論文。
悉尼大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),目前悉尼大學(xué)博士在讀。全科均分HD,擁有上百份學(xué)科輔導(dǎo)資料,對(duì)商科特別是經(jīng)濟(jì)學(xué)有深刻和專業(yè)的理解,幫助過不少學(xué)生提高分?jǐn)?shù)。
新南威爾士大學(xué)教育和數(shù)學(xué)雙學(xué)位,擁有澳洲高中教師執(zhí)照,當(dāng)?shù)馗咧袛?shù)學(xué)老師,熟知高中數(shù)學(xué)各年齡段知識(shí)點(diǎn),
有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
澳國立大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)碩士和西悉尼大學(xué)教育學(xué)碩士,新州注冊(cè)教師,目前在公立學(xué)校工作,有兩年在公立和私立中學(xué)教授英語的經(jīng)驗(yàn),包括Y12,熟悉英語文學(xué)和寫作,了解各年級(jí)英語教學(xué)大綱。