| 學生錄取情況 | ||
|---|---|---|
| 姓名： | Y同學 | |
| 錄取院校： | 南加州大學 | 測一測我的錄取指數(shù) |
| 錄取專業(yè)： | 英語教育 | |
| 留學入讀階段： | 研究生 | |
| 錄取時間： | 2018-01-31 | |
| 學生背景 | ||
|---|---|---|
| GPA： | 3.73/4.0 | |
| 語言成績： | 語言:109 | 想要拿高分？ |
優(yōu)勢：有UCSB交換經(jīng)歷；GPA 和TG較高；弱勢：課程成績單中與教育學/心理學相關(guān)的課程基本沒有； 實習經(jīng)歷中沒有formal 的課堂教學實習，只有比較零散的tutor, volunteer 以及培訓公司實習經(jīng)歷。
學生非常獨立，自主。從咨詢簽約到選校定校，再到成功拿到錄取，跟我們配合得都相當默契。目前，學生正在文案老師的指導下，準備哈佛大學的面試，后面我們也可以期待下更好的錄取。
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