揭秘低GPA考研考公雙失利學(xué)生如何收獲港大港中文法學(xué)院offer？

背景分析:

優(yōu)勢(shì)Strengths：

1、學(xué)生本科院校背景不錯(cuò)

2、學(xué)生學(xué)習(xí)能力較好，執(zhí)行力高，可塑性強(qiáng)

3、學(xué)生非應(yīng)屆畢業(yè)生，有法院和律所的實(shí)習(xí)經(jīng)歷；

4、備考國內(nèi)研究生期間，也保持英語學(xué)習(xí)的狀態(tài)；

劣勢(shì)Weaknesses：

GPA偏低，對(duì)于申請(qǐng)不利；

2019年10月16才開始咨詢，準(zhǔn)備周期非常短；

確定申請(qǐng)事宜時(shí)，無雅思分?jǐn)?shù)也無備考經(jīng)歷；

經(jīng)歷了考研和考公雙失利，對(duì)于自我喪失信心；

機(jī)遇Opportunities：

港中文雖然開放申請(qǐng)，但是第一輪截止時(shí)間為1月31日；港大12月才開放，2月底截止；學(xué)生有至少2個(gè)月時(shí)間沖刺雅思考試；

學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)經(jīng)歷都是比較刻苦認(rèn)真。幫學(xué)生梳理了時(shí)間規(guī)劃和待辦事務(wù)規(guī)劃，鼓勵(lì)學(xué)生重拾對(duì)未來升學(xué)的信心；

挑戰(zhàn)Threats：

幫助學(xué)生充分利用緊張有限的時(shí)間，積極備戰(zhàn)雅思和準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，同時(shí)穿插配合文書老師完成文書素材收集和審稿；

因?yàn)榭佳锌脊氖Ю?，已?jīng)浪費(fèi)了2年時(shí)間，希望可以在第二年秋季成功入讀；

面對(duì)學(xué)生低GPA的情況下，需要充分挖掘?qū)W生的軟件背景，在文書部分展現(xiàn)獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)；

顧問點(diǎn)評(píng):

2019年10月16日，經(jīng)C同學(xué)的姐姐介紹，互相認(rèn)識(shí)后，詳細(xì)詢問了C同學(xué)目前的硬件和軟件背景，快速分析了優(yōu)劣勢(shì)，并針對(duì)C同學(xué)的香港碩士申請(qǐng)之路做了基本判斷：1、香港高校中開設(shè)法學(xué)碩士的學(xué)校只有三所，分別為港大、港中文、港城大。其中港大除了普通法對(duì)于雅思要求6.5分，其他方向均要求雅思7分，小分不低于6.5分。港城大要求雅思7分，無小分要求。港中文要求雅思6.5分。根據(jù)港大和港中文的截止時(shí)間來計(jì)算，只有2個(gè)多月時(shí)間要考出雅思7分，甚至單項(xiàng)不低于6.5分是屬于較低概率事情。建議將院校和專業(yè)目標(biāo)主要鎖定在港大的普通法和港中文的法學(xué)院。2、港中文碩士申請(qǐng)要求GPA不低于B等級(jí)，C同學(xué)的大學(xué)總GPA偏低，有風(fēng)險(xiǎn)。讓C同學(xué)立刻聯(lián)系輔導(dǎo)員和教務(wù)處老師，確認(rèn)自己的GPA等級(jí)并開具中英文證明。經(jīng)確認(rèn)后，所幸剛好踩線達(dá)標(biāo)，符合港中文的官方申請(qǐng)要求。3、幫C同學(xué)梳理了時(shí)間規(guī)劃和to-do-list，有條不紊地進(jìn)行準(zhǔn)備。4、整理了往年低GPA學(xué)生錄取成功案例和數(shù)據(jù)，讓C同學(xué)能重拾對(duì)自己的信心，并為可期待的未來付出努力。