低均分利用GMAT630分?jǐn)孬@悉尼大學(xué)Master of Commerce商學(xué)碩士Offer

背景分析:

院校背景還可以，但是均分不夠高，學(xué)生英語(yǔ)還可以，文書(shū)中要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生critical thinking skills，初步方案為悉尼大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、澳國(guó)立大學(xué)，這三所學(xué)校為主申院校。 

半年工作經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)科研項(xiàng)目，學(xué)生活動(dòng)豐富，獎(jiǎng)學(xué)金豐富，性格開(kāi)朗，學(xué)習(xí)計(jì)劃清晰，職業(yè)規(guī)劃明確，很有想法，在學(xué)校入學(xué)面試中的應(yīng)該會(huì)表現(xiàn)突出。

顧問(wèn)點(diǎn)評(píng):

學(xué)生遠(yuǎn)在北京讀大四，看到啟德的廣告，告訴家里自己的留學(xué)想法，爸媽在鄭州這邊給她咨詢(xún)，詳細(xì)了解情況以后，不到一周時(shí)間就簽約了。不過(guò)，當(dāng)年學(xué)生想先考國(guó)內(nèi)研究生，語(yǔ)言也沒(méi)怎么準(zhǔn)備，只能申請(qǐng)第二年入學(xué)，想著盡可能為她節(jié)省時(shí)間，我們決定先申請(qǐng)第二年春季入學(xué)，若春季錄取不理想，就接著申請(qǐng)秋季的入學(xué)。

申請(qǐng)方案確定以后，文案老師給學(xué)生準(zhǔn)備各種文書(shū)材料的同時(shí)，學(xué)生著手雅思的學(xué)習(xí)，雖然澳洲可以配語(yǔ)言，但是孩子時(shí)間充裕，想著能達(dá)到直錄或者配最短的語(yǔ)言課。雅思學(xué)習(xí)不能速成，它是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程，學(xué)生在5月份安排了第一次考試，很可惜只有5.5分的成績(jī)，說(shuō)實(shí)話，這個(gè)分?jǐn)?shù)在我的預(yù)料之內(nèi)，但是對(duì)學(xué)生本人和父母的打擊還是挺大的，我一邊安慰學(xué)生繼續(xù)努力，一邊寬解父母情緒。一步一個(gè)腳印，學(xué)生在8月份拿到6.0分，9月份便如期拿到了6.5分，并且單項(xiàng)都在6分以上，這個(gè)分?jǐn)?shù)正好可以配10周語(yǔ)言課，學(xué)生也在入讀正課之前有個(gè)過(guò)渡和緩沖。雅思分?jǐn)?shù)搞定，學(xué)生也有了一定英語(yǔ)基礎(chǔ)，為了彌補(bǔ)均分不足，學(xué)生開(kāi)始轉(zhuǎn)戰(zhàn)GMAT考試，學(xué)生首考630分，我們第一時(shí)間補(bǔ)給學(xué)校，悉尼大學(xué)的offer在9月底如約而至。

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均分不夠的學(xué)生，可以用GMAT/GRE彌補(bǔ)自己學(xué)術(shù)背景不足，這樣才能get到學(xué)校的額外關(guān)注，進(jìn)而有可能被錄取。