將目標變成現(xiàn)實只需要一個動作——堅持

背景分析:

鞠同學均分成績比較不錯，目標性強，并且非常理性，很清楚自己想要的。

顧問點評:

學生是屬于非常文靜的理科生女孩，并且非常理性，很有目標感，自己不想再繼續(xù)學習純生物專業(yè)，希望能夠轉(zhuǎn)到生物醫(yī)學以及生物信息學，考慮到專業(yè)匹配的問題，定校我是非常謹慎的，一間學校一間學校的詳細查看，課程學分的要求以及學生本科專業(yè)背景的要求，最終選擇了最適合的4個學校提交申請，并且我也提前將學校發(fā)給了有跟我們合作的學校做了評估，因為報名比較早，加之學生雅思成績也很早就出來了，學生的學校基本都是在學校申請通道剛剛一打開就遞交了申請，錄取也拿的非常早，其實拿到錄取以后學生也是拿到了上海交通大學的保研資格，家長非常糾結(jié)，但是學生只猶豫了片刻，還是決定了去荷蘭繼續(xù)讀碩士，現(xiàn)在學生在全球排名前100名的阿姆斯特丹大學讀書，覺得學校的環(huán)境，師資力量以及課程內(nèi)容都是自己非常滿意的，當初確實做了正確的決定。