宜昌市龍盤湖國際學校Z同學獲墨爾本大學錄取

背景分析:

姓名：Z同學

學校/專業(yè)：宜昌市龍盤湖國際學校 A Level

平均分：A*AB

語言成績：PTE 59, L55 R62 S52 W64

錄取院校及專業(yè)：墨爾本大學 理學心理學專業(yè)Bachelor of Science（Psychology）

學生提升經歷：參加啟德海外學科輔導（心理學方向）及學習力提升項目

顧問點評:

Z同學高中就讀國際學校，讓她提前對海外學校學習和學習模式有了一定的認識。但是國內和海外純英文環(huán)境下的學習還是存在一定的差異，這也讓她對于自己的選擇有些不自信。Z同學很有進取意識，在幫助她詳細梳理和分析后，她也認識到未來的學習不應該止步于進入墨爾本大學，而是更長遠的心理學是否適合自己，對心理學現(xiàn)在了解的程度是否足夠后期順利優(yōu)秀地完成墨爾本大學本科階段學習，未來的職業(yè)發(fā)展是否需要多了解，以便給自己有個更長遠的目標，不論是學習還是職業(yè)發(fā)展上。鑒于Z同學現(xiàn)有心理學知識面存在一定的局限，規(guī)劃分析后，要求參加心理學科預修提升，在心理學專業(yè)老師的指導下進一步去探索新的未知?，F(xiàn)在的她也愈加自信。

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