H同學(xué)喜獲布里斯托大學(xué)錄取

背景分析:

優(yōu)勢：良好的均分，兩段英語教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，合格雅思成績

劣勢： 雙非院校

顧問點(diǎn)評:

H同學(xué)在大三上學(xué)期就找到了啟德，希望提前做規(guī)劃，由于學(xué)生院校背景是劣勢，但是分?jǐn)?shù)非常高，于是在假期，啟德為學(xué)生專門安排了英語教學(xué)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)軟性背景，學(xué)生非常配合和努力，在申請季之前就考出了雅思7.5的好成績！合理的時(shí)間規(guī)劃，一對一和文案老師做頭腦風(fēng)暴挖掘文書素材、訂制亮點(diǎn)，商討寫作結(jié)構(gòu)和思路，最終完成優(yōu)秀的文書材料，一舉奪下名校offer。