青島學子圓夢曼徹斯特大學

背景分析:

潘同學的在校成績不錯，ACCA也考了9門，除了學習以外，也參加了挺多學?；顒樱且粋€學術和活動組織能力都很強的學生。

顧問點評:

通過和學生的溝通，我們在文書中，一方面強調了學生的學術能力，也給學校展示了學生多方面的綜合能力。通過和學生的多次溝通，制定了合理的學校規(guī)劃，給學生第一時間遞交了錄取申請，最終斬獲多所名校錄取。

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