提前鎖定G5，穩(wěn)穩(wěn)拿下UCL

背景分析:

學(xué)生背景是北京交通大學(xué)的學(xué)生，大學(xué)所學(xué)專業(yè)為環(huán)境工程專業(yè)，未來(lái)也打算繼續(xù)在該領(lǐng)域深造。在英國(guó)大學(xué)的選擇來(lái)說(shuō)，學(xué)生非常想沖刺G5，特別是倫敦大學(xué)學(xué)院的工程類專業(yè)。雖然學(xué)生來(lái)咨詢的時(shí)候是大二平均成績(jī)還不夠，但是早申請(qǐng)確實(shí)給了學(xué)生提高平均分的機(jī)會(huì)，因此接下來(lái)的兩個(gè)學(xué)期，提分和考出一個(gè)合格的雅思成績(jī)是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生的情況，我也在這兩方面為學(xué)生提供了支持，結(jié)合每學(xué)期的課程幫助他設(shè)立一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，并且要求學(xué)生充分利用寒暑假時(shí)間準(zhǔn)備雅思，同時(shí)準(zhǔn)備背景提升的部分，作為申請(qǐng)的加分項(xiàng)。

顧問(wèn)點(diǎn)評(píng):

規(guī)劃解析：學(xué)生大二來(lái)到啟德，屬于規(guī)劃的比較早的早期鳥(niǎo)學(xué)生。通過(guò)咨詢后，當(dāng)時(shí)學(xué)生很相信啟德。那么作為國(guó)際教育規(guī)劃師，我也不能辜負(fù)學(xué)生的信任，立即給學(xué)生提供了很多關(guān)于提高均分和語(yǔ)言成績(jī)的指導(dǎo)方案。因?yàn)閷W(xué)生本身的背景是211院校，申請(qǐng)來(lái)看很占優(yōu)勢(shì)，而且學(xué)生所在學(xué)校組織的活動(dòng)以及對(duì)外交流的機(jī)會(huì)也比較多。但是學(xué)生面對(duì)這些提升背景軟實(shí)力的機(jī)會(huì)比較迷茫，不知道該如何取舍。有的時(shí)候確實(shí)是這樣，我們更建議學(xué)生對(duì)未來(lái)申請(qǐng)專業(yè)有一個(gè)大概的定位，這樣尋找實(shí)力、背景提升項(xiàng)目才能為申請(qǐng)助力。我們能做的就是結(jié)合每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況給予最專業(yè)的指導(dǎo)，讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)合理選擇。一定要把時(shí)間都花在去做對(duì)申請(qǐng)研究生有幫助的事情上，最終學(xué)生如愿以償，順利獲得了UCL的offer。