學生錄取情況 | ||
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姓名: | J同學 | |
錄取院校: | 澳洲國立大學 | 測一測我的錄取指數(shù) |
錄取專業(yè): | 國際關系 | |
留學入讀階段: | 研究生 | |
錄取時間: | 2018-04-05 |
學生背景 | ||
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GPA: | 82 | |
語言成績: | 雅思:無 | 想要拿高分? |
優(yōu)勢分析:
1、學生本科英語專業(yè),文科成績高
2、學生的數(shù)學不好且性格十分開朗。
劣勢分析:
1、學生申請準備時間晚,大四下學期開始才來找啟德辦理留學;
2、學生均分82,距離ANU錄取標準差些;
3、學生考研失利,對自己的自信心打擊很大。
學生來找是考研結束后的2月份,考研結果不理想,所以才剛剛有留學的想法,基本上什么都還沒準備。自己也不知道自己想讀什么專業(yè),但是明確不想再繼續(xù)英語學科。而且她想盡快出國,申請到比較好的學校。和學生溝通后,因為時間緊,所以很多國家的申請通道都即將關閉,選擇澳洲可以讓孩子大四畢業(yè)順利出國。而且相對來說,澳洲對轉(zhuǎn)專業(yè)比較寬松,兩年的碩士不長不短,比較適合孩子。且畢業(yè)后還有兩年無條件工作簽證,可以讓讀研的孩子得到比較好的工作鍛煉,更有移民的機會。所以學生和家長確立了去澳洲留學的想法。
?專業(yè)方面,排除掉了會計商科學科,但是學生文科好,對于傳媒等很感興趣,因為學生申請時間緊,規(guī)劃好了申請快速通道:孩子在學校準備材料,同時準備學習雅思,一個月內(nèi)孩子拿到了三所大學的錄取通知書,于2月下旬順利入讀世界排名22位的澳國立大學。
總結下來,低分,時間緊張都沒有關系。很多學生考研過后都在考慮出路,不妨去澳洲讀完碩士帶著兩年海外工作經(jīng)驗,或移民,或回國工作。
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