雙非低GPA也能拿到加拿大名校offer

背景分析:

H同學(xué)剛來(lái)咨詢的時(shí)候是研究生二年級(jí)暑假，上一年有自己DIY申請(qǐng)過(guò)一輪加拿大碩士，全拒，比較清楚加拿大碩士申請(qǐng)的難度，但是因?yàn)榱私饧幽么蟠T士教育的含金量以及加拿大政府對(duì)留學(xué)生的福利，所以執(zhí)著于加拿大留學(xué)；

學(xué)生的背景比較復(fù)雜，本科的背景是弱勢(shì)，不但雙非院校，而且認(rèn)可度高的全日制本科成績(jī)差，成績(jī)好的非全日制本科，認(rèn)可度又低；而且年齡也比較大了；雅思成績(jī)也不高，總分6，單項(xiàng)6，可選擇的學(xué)校有限制。優(yōu)勢(shì)是音樂(lè)相關(guān)的教育經(jīng)歷的成績(jī)比較好，再加上有一定的工作經(jīng)歷，這兩個(gè)方面是文書(shū)的一個(gè)突破點(diǎn)；因?yàn)閷W(xué)生執(zhí)著于加拿大留學(xué)，所以在申請(qǐng)的過(guò)程中，對(duì)文案和顧問(wèn)老師的工作非常配合。

顧問(wèn)點(diǎn)評(píng):

申請(qǐng)學(xué)校的過(guò)程有些復(fù)雜，音樂(lè)專業(yè)的文書(shū)、面試、作品集比較復(fù)雜，再加上學(xué)生雅思分?jǐn)?shù)低，學(xué)校選擇受限；好在學(xué)生能夠積極的配合文案老師，顧問(wèn)老師也在不斷的幫學(xué)生查校，三人合作默契，最終拿到的錄取有：西安大略大學(xué)音樂(lè)碩士、卡爾頓大學(xué)的音樂(lè)碩士、圣文森山大學(xué)的教育碩士。