【導(dǎo)讀】雙非語(yǔ)言類學(xué)生,斬獲愛(ài)丁堡大學(xué)媒體類專業(yè)錄取
學(xué)生錄取情況 | ||
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姓名: | Y同學(xué) | |
錄取院校: | 愛(ài)丁堡大學(xué) | 測(cè)一測(cè)我的錄取指數(shù) |
錄取專業(yè): | 數(shù)字媒體類 | |
留學(xué)入讀階段: | 研究生 | |
錄取時(shí)間: | 2019-06-18 |
學(xué)生背景 | ||
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GPA: | 3.89 | |
語(yǔ)言成績(jī): | 雅思:7 | 想要拿高分? |
語(yǔ)言類背景,轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)到了時(shí)下最熱門的數(shù)字媒體類專業(yè)
YY同學(xué)是2018年8月中下旬才回國(guó)的,她的大三全年都在外國(guó)交換,回國(guó)后才著手做了解申請(qǐng)研究生的事情,我跟她的接觸也是從那個(gè)時(shí)候開始的。本來(lái)YY同學(xué)是考慮美國(guó)申請(qǐng)的,但是在她咨詢的時(shí)候,還才開始學(xué)習(xí)語(yǔ)言考試(雅思或托福),對(duì)于美國(guó)申請(qǐng)來(lái)講錯(cuò)過(guò)了最好的規(guī)劃時(shí)機(jī)。對(duì)于英國(guó)申請(qǐng)來(lái)講,9月開始進(jìn)入投遞申請(qǐng)的時(shí)候了,她開始咨詢的時(shí)間也著實(shí)不早。考慮到學(xué)生的成績(jī)非常好,學(xué)校背景雖然是雙非的,但是在國(guó)內(nèi)的知名度和認(rèn)可度都很高;而且學(xué)生在暑假的時(shí)候也已經(jīng)在學(xué)習(xí)雅思了。學(xué)生也對(duì)英國(guó)的大學(xué)和留學(xué)環(huán)境比較滿意。很快她就確定了英國(guó)的留學(xué)意向,并在我們的幫助下著手處理留學(xué)申請(qǐng)材料。但這只是艱難的留學(xué)申請(qǐng)的開始。
因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)非常好,所以學(xué)校定位也很高。她是想以后進(jìn)入商業(yè)推廣或數(shù)學(xué)媒體領(lǐng)域工作的,但她的學(xué)術(shù)背景是語(yǔ)言類,并且相關(guān)實(shí)踐非常少,所以她意向的專業(yè)都存在跨專業(yè)申請(qǐng)的情況。加上英國(guó)的2019年秋入學(xué)的申請(qǐng)是大熱門,我們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待過(guò)程。
她考慮兩個(gè)方向,市場(chǎng)營(yíng)銷方向和數(shù)字媒體方向,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)是商學(xué)院里的最熱門專業(yè)之一,我們的背景欠缺了商科類的實(shí)踐;另外,數(shù)字媒體專業(yè)雖然可以接受跨專業(yè)申請(qǐng),但是我們的實(shí)踐非常少,這局限了學(xué)生對(duì)于目標(biāo)專業(yè)的課程內(nèi)容的洞察。不過(guò),學(xué)生的學(xué)習(xí)能力很好,新知識(shí)積累和新技能上手的速度很快;學(xué)生大三這一年的海外交換是跨文化交流的體現(xiàn),我們著手從她的閃光點(diǎn)出發(fā),揚(yáng)長(zhǎng)避短制作文書材料。針對(duì)她的弱項(xiàng),我們和學(xué)生一起制定了背景提升的時(shí)間計(jì)劃。
在緊張的文書制作,定校和定專業(yè)之后,申請(qǐng)終于在10月左右遞出去,趕上最好的遞申請(qǐng)時(shí)間。另外,學(xué)生同步參加雅思考試。YY同學(xué)真是一位學(xué)霸,第一次雅思考試總分就達(dá)到了7分。與此同時(shí),她大四的課程比較緊張的,11月到12月還要在海外參加外語(yǔ)演講比賽。在這樣的高壓下,她在1月份考出了一個(gè)很不錯(cuò)的雅思成績(jī): 總分7,小分6以上。她就是憑著這個(gè)成績(jī),達(dá)到了大部分學(xué)校的語(yǔ)言要求的。
YY同學(xué)也在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到了自己的條件與目標(biāo)學(xué)校的要求仍存在差距,所以她努力申請(qǐng)了一份在共青團(tuán)委媒體中心里的實(shí)習(xí)。我們也引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)校的課程設(shè)置,結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容形成自己的總結(jié)。通過(guò)這份實(shí)習(xí),她進(jìn)一步了解到了怎樣運(yùn)用新媒體手段進(jìn)行社會(huì)研究,新媒體對(duì)于社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的影響等。為了向?qū)W校爭(zhēng)取錄取和表現(xiàn)我們的誠(chéng)意,我們給學(xué)校補(bǔ)充了這份實(shí)習(xí)的總結(jié)和實(shí)習(xí)證明。
在補(bǔ)充后材料后,我們?cè)俳?jīng)歷了一段時(shí)間的等待。最終在2019年6月份迎來(lái)了愛(ài)丁堡大學(xué)Digital Society MA的錄取,學(xué)生如愿可以進(jìn)入她的Dream School。我們堅(jiān)持不懈的努力,終于打動(dòng)了學(xué)校的招生官。希望學(xué)生通過(guò)這個(gè)碩士的學(xué)習(xí),如愿進(jìn)入她理想中的媒體和推廣崗位工作。
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