L同學(xué)圓夢加州大學(xué)圣地亞哥分校

背景分析:

L同學(xué)畢業(yè)于南京審計大學(xué)的審計學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后一直在四大之一的德勤會計事務(wù)所從事審計相關(guān)的工作。 也正是在日常工作中遇到的問題，使L同學(xué)意識到未來如果想要為客戶提供更加高效、高質(zhì)量的審計和咨詢相關(guān)服務(wù)，在掌握財務(wù)知識的同時，還需要數(shù)據(jù)采掘、整理、分析的能力，以及對企業(yè)管理軟件各模塊設(shè)計原理、運(yùn)作流程、終端操作的理解。也是通過我們的老客戶，她的校友的推薦找到我們，希望可以去美國學(xué)習(xí)管理信息系統(tǒng)或商業(yè)分析專業(yè)。

顧問點(diǎn)評:

也許是因?yàn)楣ぷ鬟^的原因， L同學(xué)明顯比同期申請的其他應(yīng)屆學(xué)生要成熟許多。為了和已經(jīng)在加州的男朋友團(tuán)聚，她在定校時就表示想多選一些加州的學(xué)校。當(dāng)了解到加州學(xué)校普遍申請要求很高，難度也較大時，她果斷決定繼續(xù)刷分。最終將TOEFL從原有的99分刷到了107分。她的勤奮和努力不僅僅體現(xiàn)在刷分這件事上，對文書和面試準(zhǔn)備都精益求精，突出了自己工作中許多細(xì)節(jié)。在進(jìn)一步了解到UCSD的BA專業(yè)十分看重數(shù)理和計算機(jī)背景之后，她側(cè)重準(zhǔn)備，沉著應(yīng)戰(zhàn)，最后終于通過了嚴(yán)苛的甄選，收獲了UCSD這枚來之不易的錄取。