專業(yè)指導(dǎo)成就蒙納士大學(xué)教師夢

背景分析:

C同學(xué)專業(yè)是日語專業(yè)，沒有教育背景，申請(qǐng)教育這個(gè)專業(yè)的時(shí)候還是比其他專業(yè)的條件更苛刻，由于澳洲教育專業(yè)大部分院校每年只有2月一次開學(xué)，但也有個(gè)別院校有5月或7月的開學(xué)?？紤]到澳洲的教育專業(yè)對(duì)于雅思要求比較高，但是在申請(qǐng)的時(shí)候可以暫時(shí)不需要雅思成績，只需要開學(xué)的時(shí)候提交院校要求的分?jǐn)?shù)即可，可即便如此陳同學(xué)也還是會(huì)有顧慮：這只有一次的開學(xué)有可能因?yàn)檠潘汲煽儾荒軌蚣皶r(shí)提交而錯(cuò)過。為了以防萬一， 老師為他選擇了蒙納士大學(xué)，可以配語言，銜接碩士課程。

顧問點(diǎn)評(píng):

教育專業(yè)中學(xué)教育方向在澳洲作為緊缺職業(yè)，屬于高端熱門留學(xué)專業(yè)，對(duì)于學(xué)生的申請(qǐng)要求自然也是比較嚴(yán)苛。在申請(qǐng)之初部分院校就需要學(xué)生有雅思7,7,8,8的分?jǐn)?shù)。除此之外，學(xué)術(shù)背景更是申請(qǐng)過程中的必要條件。

有些學(xué)生在申請(qǐng)之前會(huì)存在誤區(qū)，認(rèn)為只有教育專業(yè)背景的學(xué)生才能申請(qǐng)教育學(xué)課程。其實(shí)不然，入學(xué)要求通常需要申請(qǐng)者本科的課程背景有兩門課程和未來的教授方向有關(guān)聯(lián)，而這兩門課程在本科期間的學(xué)習(xí)長度至少在兩個(gè)學(xué)期以上。目前，澳洲正面臨在文科，理學(xué)，歷史，和地理方面的教師資源短缺的窘境，主要因?yàn)榘闹奘且粋€(gè)正在逐漸發(fā)展壯大中的移民國家。