【天津案例】轉(zhuǎn)專業(yè)收獲名校offer

背景分析:

1、時(shí)間晚，要求高。學(xué)生自信不高。學(xué)生來的時(shí)候新加坡的申請(qǐng)已經(jīng)全面啟動(dòng)了，學(xué)生開始DIY申請(qǐng)失敗，咨詢?nèi)蛩袊?guó)家，只想讀好學(xué)校。

2、語言成績(jī)不高，學(xué)生來的時(shí)候語言成績(jī)只有托福79分

3、口語弱。學(xué)生成績(jī)最差的是口語，并且學(xué)生性格不擅長(zhǎng)面試，所有申請(qǐng)的香港學(xué)校的面試的結(jié)果都不太理想。

顧問點(diǎn)評(píng):

學(xué)生來的時(shí)候已經(jīng)畢業(yè)，咨詢的是美國(guó)、加拿大、澳洲、日本留學(xué)等，當(dāng)咨詢了幾個(gè)國(guó)家的老師之后，我接待了學(xué)生，了解到學(xué)生的條件并且做完答疑之后，詢問學(xué)生為什么沒考慮香港的學(xué)校，學(xué)生才告知自己一志愿就是香港，但是因?yàn)楫?dāng)年申請(qǐng)失敗，所以擔(dān)心自己的條件無法達(dá)到要求。

在了解的學(xué)生的情況綜合評(píng)估之后，鼓勵(lì)學(xué)生再次嘗試香港的申請(qǐng)，簽訂合同之后，給學(xué)生做了專業(yè)的定校評(píng)估，根據(jù)學(xué)生的意愿做了最終定校，一志愿為香港城市大學(xué)。

申請(qǐng)開始之后，服務(wù)主管高度重視，將學(xué)生之前的材料全部重新收集，整理，制作，一時(shí)間網(wǎng)申，并給了學(xué)生專業(yè)的申請(qǐng)指導(dǎo)和建議，安排學(xué)校面試，并做了詳細(xì)的面試輔導(dǎo)，以及之后的及時(shí)跟進(jìn)和校方溝通，最終成功獲得offer。

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