早規(guī)劃早申請(qǐng)喜獲荷蘭名校全額獎(jiǎng)學(xué)金

背景分析:

學(xué)生優(yōu)勢(shì)：學(xué)生是985大學(xué)，大四在讀，大學(xué)均分83分。

學(xué)生劣勢(shì)：學(xué)生本科專(zhuān)業(yè)是生物醫(yī)學(xué)工程，但是學(xué)生想轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)或者電子電氣工程。

顧問(wèn)點(diǎn)評(píng):

學(xué)生家長(zhǎng)找到啟德的時(shí)候是大三，申請(qǐng)意愿是荷蘭的排名前100的幾所名校，學(xué)生本人想轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)讀計(jì)算機(jī)科學(xué)或者電子電氣工程專(zhuān)業(yè)，學(xué)生家長(zhǎng)期待有學(xué)?？梢垣@得獎(jiǎng)學(xué)金，這樣可以降低留學(xué)成本，減輕家庭的壓力。

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綜合學(xué)生的基本情況，家長(zhǎng)和學(xué)生本人的意愿后，給學(xué)生做了定校的計(jì)劃，之后制作了兩年的學(xué)習(xí)和申請(qǐng)規(guī)劃，讓學(xué)生在大三做更多的準(zhǔn)備工作，為轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)以及申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金做更多的鋪墊工作。

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學(xué)校開(kāi)放申請(qǐng)后，文案老師向?qū)W校遞交了申請(qǐng)，申請(qǐng)的四所大所均向?qū)W生拋出了橄欖枝，但是獎(jiǎng)學(xué)金的錄取還是沒(méi)有消息。經(jīng)與學(xué)校數(shù)次溝通后，埃因霍芬理工大學(xué)給出了全額獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)生和家長(zhǎng)終于圓夢(mèng)?。?/span>

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提前2-3年做留學(xué)規(guī)劃和準(zhǔn)備，盡早申請(qǐng)，荷蘭的獎(jiǎng)學(xué)金，可以有?。?/span>