T同學(xué)獲得謝菲爾德大學(xué)offer

背景分析:

學(xué)生優(yōu)勢(shì)：有一年相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，在校期間參加了各種專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，雖然不是985/211院校，但是院校國(guó)內(nèi)排名高

學(xué)生劣勢(shì)：已經(jīng)畢業(yè)，均分已經(jīng)固定，且不到80。

顧問(wèn)點(diǎn)評(píng):

接到該學(xué)生時(shí)，學(xué)生的訴求就是申請(qǐng)到排名到世界排名前100的大學(xué)，但是T同學(xué)的均分不到80。在很看重院校背景及均分的英國(guó)申請(qǐng)中，申請(qǐng)世界排名前100的大學(xué)是比較大的風(fēng)險(xiǎn)。首先，從分?jǐn)?shù)入手，顧問(wèn)老師發(fā)現(xiàn)T同學(xué)的專業(yè)課程分?jǐn)?shù)比較高，其次，文案老師著重突出了學(xué)生的相關(guān)的工作經(jīng)歷。最后，借助啟德和英國(guó)大學(xué)的合作優(yōu)勢(shì)，幫助學(xué)生爭(zhēng)取到了面試名額，讓學(xué)校多方面的去了解學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。最終，T同學(xué)順利拿到有小帝國(guó)理工之稱的謝菲爾德大學(xué)錄取。