乖乖女成功進(jìn)入加國名校

背景分析:

優(yōu)勢： 學(xué)生中學(xué)階段的基礎(chǔ)很好， 成績一直名列前茅。比較聽話，家長對于留學(xué)積極參與，很配合孩子和老師；學(xué)生 對加拿大有很好的印象， 想要申請加拿大名校。 劣勢：學(xué)生一定堅(jiān)持本科階段出去，要參加國內(nèi)高考，國內(nèi)高中學(xué)習(xí)難度比中學(xué)大很多，學(xué)習(xí)比較辛苦，同時要兼顧雅思的學(xué)習(xí)。 孩子和家長，對加拿大本科申請的要求、流程都不大清楚， 只想去加國名校。

顧問點(diǎn)評:

學(xué)生初三畢業(yè)開始咨詢留學(xué)， 高一上學(xué)期結(jié)束之后找到我，當(dāng)時對未來申請的院校及專業(yè)沒有明確的目標(biāo)， 在溝通的過程中發(fā)現(xiàn)孩子喜歡閱讀心理學(xué)方面的書籍， 邏輯推理比較強(qiáng)。通過霍蘭德測試來幫助學(xué)生進(jìn)一步了解自己的性格特點(diǎn)， 并幫助進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃。孩子成績在全年級名列前茅， 在高二暑假全時間學(xué)習(xí)雅思， 并在開學(xué)前考出了7分的好成績。 終于在春節(jié)前后陸續(xù)收到名校錄取通知書， 最終入讀心儀院校。