從傳統(tǒng)中醫(yī)到護(hù)理實(shí)踐

背景分析:

學(xué)生國(guó)內(nèi)五年制醫(yī)學(xué)專業(yè)本科在讀，申請(qǐng)墨爾本大學(xué)，蒙納士大學(xué)護(hù)理碩士。七學(xué)期成績(jī)均分83，托福成績(jī)98。

顧問(wèn)點(diǎn)評(píng):

學(xué)生是國(guó)內(nèi)中醫(yī)學(xué)專業(yè)5年制本科在讀，由于顧問(wèn)老師充分掌握了澳洲包括八大名校的具體申請(qǐng)的條件和要求，合理規(guī)劃了申請(qǐng)及出國(guó)時(shí)間，以7學(xué)期成績(jī)成功申請(qǐng)到蒙納士大學(xué)的護(hù)理學(xué)碩士，能夠在畢業(yè)后無(wú)縫銜接澳洲的碩士課程。而前提是，文案老師精心準(zhǔn)備了相關(guān)的文書(shū)，不僅是最基礎(chǔ)的個(gè)人陳述，個(gè)人簡(jiǎn)歷，推薦信，還整理了剩余3學(xué)期未讀的課程的描述，并配合學(xué)生的在校期間的獎(jiǎng)學(xué)金和志愿者經(jīng)歷，成功獲得名校通知書(shū)。