【導(dǎo)讀】H同學(xué)在自身努力和啟德珠海顧問Patrick老師與文書老師Jean的加持下,成功獲得了多倫多大學(xué)會(huì)計(jì)碩士、西安大略大學(xué)的商業(yè)分析碩士的offer~
學(xué)生錄取情況 | ||
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姓名: | H同學(xué) | |
錄取院校: | 多倫多大學(xué) | 測一測我的錄取指數(shù) |
錄取專業(yè): | 會(huì)計(jì)專業(yè) | |
留學(xué)入讀階段: | 研究生 | |
錄取時(shí)間: | 2018-12-04 |
學(xué)生背景 | ||
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GPA: | 3.7 | |
語言成績: | 雅思:8.0 | 想要拿高分? |
Dear Patrick與Jean:
在申請(qǐng)季遇到兩位實(shí)在是非常幸運(yùn)了。非常感謝他們自今年4月以來,在申請(qǐng)加拿大的學(xué)校中對(duì)我的幫助與支持。我感覺到他們已經(jīng)不僅僅是代表啟德和我溝通的老師了,還是一個(gè)合作無間的隊(duì)伍,互相鼓勵(lì)打氣。在他們的陪伴下,目前已經(jīng)順利拿下了多倫多大學(xué)會(huì)計(jì)碩士,以及西安大略大學(xué)的商業(yè)分析碩士兩個(gè)項(xiàng)目。盡管還有幾家學(xué)校在申請(qǐng)流程中,但我相信咱們最后也能努力攻克下來,取得最好的結(jié)果!
我記得今年3月左右,我決定從本科會(huì)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)至金融,將這個(gè)想法告訴Patrick之后的第二天,他就已經(jīng)做好了research和我談,從省份、項(xiàng)目質(zhì)量、就業(yè)難易度等方面對(duì)加拿大各種金融項(xiàng)目做了詳盡的分析,并根據(jù)我的申請(qǐng)情況給出推薦。在之后的交流中,我總有一些新的申請(qǐng)方向和目標(biāo)學(xué)校,并不斷和Patrick調(diào)整我的申請(qǐng)目標(biāo)。整個(gè)過程中,我總是很佩服Patrick的工作效率,并驚訝他能夠?qū)幽么蟾鞣N研究生項(xiàng)目研究的這么仔細(xì),因此我非常相信他能夠在申請(qǐng)的道路上指導(dǎo)我找到最適合的項(xiàng)目。
我也要非常感謝負(fù)責(zé)文案的Jean,從今年暑假開始就馬不停蹄地幫助我準(zhǔn)備推薦信和各個(gè)項(xiàng)目的文書。由于我申請(qǐng)的專業(yè)跨度很廣,不僅有金融會(huì)計(jì),還有商業(yè)分析和MBA,所以我相信這對(duì)Jean的考驗(yàn)也是很大的,不僅要在幾封文書轉(zhuǎn)換不同的申請(qǐng)思路,還需要結(jié)合不同的素材。此外,面對(duì)我這個(gè)對(duì)邏輯及語法極度挑剔的申請(qǐng)者,Jean總是非常耐心及包容地和我討論各種修改意見,兩個(gè)人合作之下,簡歷改了不下15版,文書也是反復(fù)改了6至7版直到滿意為止,我真的是非常感激她在文書制作的路上給我的所有幫助。
另外,Patrick和Jean也會(huì)協(xié)助我執(zhí)行我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,起到了監(jiān)督者的作用。在年初我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)本科是會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué),我想要轉(zhuǎn)金融或者商業(yè)分析等專業(yè),還是需要付出更多的努力來彌補(bǔ)專業(yè)不對(duì)口的缺陷。為此,Patrick和Jean不僅在和我溝通之后,從學(xué)校課程、線上課程、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、語言成績等方面都給了我不少建議,幫助我順利地設(shè)定了今年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并不時(shí)會(huì)在群里跟進(jìn)我的學(xué)習(xí)近況。我因此很感謝他們對(duì)我這么關(guān)心,像學(xué)習(xí)伙伴一樣給我打氣,也在他們適當(dāng)予以監(jiān)督的環(huán)境下,順利地完成了很多學(xué)習(xí)目標(biāo),不僅完成了一些金融領(lǐng)域的資質(zhì)考試,還在網(wǎng)上修了不少線上課程,學(xué)習(xí)了一些編程和數(shù)學(xué)建模等知識(shí),也算是從另一個(gè)角度彌補(bǔ)了知識(shí)基礎(chǔ)這方面的短板吧。
最后再一次感謝你們~我相信這份友情會(huì)延續(xù)下去,即使申請(qǐng)季結(jié)束,我們還會(huì)在生活上彼此聯(lián)系,互相分享交流。祝你們生活美滿,工作順利!
H同學(xué)是中山大學(xué)的學(xué)霸,學(xué)霸有一個(gè)特點(diǎn),就是他對(duì)于細(xì)節(jié)要求特別高,包括他的簡歷、他面試的頭腦風(fēng)暴、他的文書細(xì)節(jié)等。所以其實(shí)在整個(gè)申請(qǐng)過程當(dāng)中,我們的文書團(tuán)隊(duì),包括我自己都跟他溝通了很多次,經(jīng)歷了多次修改。除此之外,我想我們給他的最大的幫助就是挖掘了吧,H同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力其實(shí)是略有欠缺的,所以我們?cè)谒囊恍┗顒?dòng)上都進(jìn)行了深度的挖掘,盡可能體現(xiàn)出他的領(lǐng)導(dǎo)力和決策能力。所以說最后H同學(xué)的錄取就非常地順利了。
北美澳項(xiàng)目主管、啟德鉑金顧問、P5國際教育規(guī)劃師,利茲大學(xué)碩士,幫助學(xué)生成功入讀:哥大、賓夕法尼亞大學(xué)、紐約大學(xué)、多大、墨爾本大學(xué)、麥吉爾大學(xué)……
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