哥倫比亞大學(xué)QMSS項目錄取

背景分析:

截至目前錄取院校：

哥倫比亞大學(xué)QMSS項目；南加州大學(xué)經(jīng)濟學(xué)碩士；東北大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)香檳分校經(jīng)濟學(xué)錄取

QMSS：哥倫比亞大學(xué)文理學(xué)院下設(shè)置的，整合了經(jīng)濟，歷史，政治，心理，社會學(xué)，計算機及統(tǒng)計的復(fù)合型項目。經(jīng)濟學(xué)背景的寶寶們可以選擇economics focus來修讀，是名校申請、未來就業(yè)的一個很好的機會喔！

顧問點評:

關(guān)于選擇與信任

從咨詢到選擇加入我們的優(yōu)選計劃，一共不到兩小時的時間。對Z的第一印象是，這個女孩好干脆、好有主見。接觸久了才知道，原來當時已經(jīng)咨詢了很多家機構(gòu)，甚至同一個機構(gòu)里，也對比了幾位老師?；蛟S是特別投緣、剛好這個專業(yè)我也有很多好的錄取，又或許是給到她的定位，和對她的要求比較高，讓她有了一種動力吧，接下來的規(guī)劃，也格外的信任和配合。

關(guān)于規(guī)劃的定位

Z同學(xué)給我印象很深的一件事情是，她斬釘截鐵的說，老師我希望您對我的要求高一些，比如現(xiàn)在如果我能到前三十，您就按照哥大和杜克的要求，這樣我怎么也能申請一個前三十，哈哈。

事實也確實如此，當時做的時間軸，平均每個月都有2~3個重要事宜要做，覺得有難度的時候，她也很主動的尋求支持，或申請能不能將其中一項任務(wù)延后。很多孩子安逸過年的時候，她仍然掙扎在復(fù)習(xí)GRE培訓(xùn)班內(nèi)容，和準備下一段實習(xí)的路上。

關(guān)于刷分和背景提升

關(guān)于分數(shù)，其實是一次有驚無險，截止到申請前幾天，才出來了理想的TOEFL分數(shù)，在此也友情提示各位小伙伴，提前規(guī)劃，早做應(yīng)試準備喔！當時從Z到我們團隊的每一個人，都是提著一口氣，好在都達到了分數(shù)線的要求，她的這些科研準備、這些規(guī)劃，才都沒有白費。

科研的部分，除了本校內(nèi)有一位導(dǎo)師，帶她做了一年的項目外，通過啟德的平臺，又找到了美國前三十院校的一位老師，帶著她做了一個交通經(jīng)濟課題，科研與刷分同時進行的日子，忙碌且充實。規(guī)劃師和優(yōu)選導(dǎo)師也從中做了很多的努力——找到合適的項目、挖掘科研素材、找到申請亮點。

關(guān)于挫折和成就

其實和Z一樣，每一位同學(xué)在沖擊名校的過程中，都會有沮喪想放棄的時候，或者迷茫不知所措的時候，但堅定了一個信念，全力沖刺的過程本身就很美，回顧之前的付出，相信每個人都會說一句值得。何況，無論是覺得時間不夠的時候、覺得這件事不可能的時候、感覺太累了的時候，身邊總是有一個堅定的聲音告訴你，你可以、你值得，也是一種力量。希望我們可以作為每一位求學(xué)學(xué)子身邊，這一份堅定的力量、一座清晰的燈塔、一個溫暖的伙伴。

彩蛋——誰還不是個小吃貨呢

記得是安排完科研課題沒多久，Z突然跑來確認郵寄地址，以為有什么文件要發(fā)，結(jié)果收到了好多芝士棒。聊了聊，發(fā)現(xiàn)對于零食很有共鳴哈哈，于是按照當年約定（也不知她還記不記得），打包發(fā)送了一些零食，慶祝下哥大錄取哈哈。

寫在最后

名校學(xué)子，各有各的特色，但總有一些特點是共性的，比如果斷，知道自己要什么就全力去爭取的執(zhí)行力，專業(yè)事情交給專業(yè)的人去做的配合，清晰的自我認知，以及善于主動尋求幫助。

希望看到這篇博客的同學(xué)們，也能如Z一樣，美夢成真，乘風(fēng)破浪！