雙非背景，名校全額獎(jiǎng)學(xué)金錄??！

背景分析:

學(xué)生優(yōu)勢(shì):該生本科GPA不錯(cuò)，能夠從成績(jī)單上體現(xiàn)出學(xué)生不錯(cuò)的學(xué)習(xí)能力；基于制定的長(zhǎng)期規(guī)劃，規(guī)劃學(xué)生的語(yǔ)言能力，體現(xiàn)了學(xué)生較強(qiáng)的時(shí)間管理能力和綜合素質(zhì)

學(xué)生劣勢(shì):學(xué)校背景一般，外語(yǔ)成績(jī)也不是那么高，背景活動(dòng)不多

顧問點(diǎn)評(píng):

進(jìn)入規(guī)劃時(shí)，學(xué)生已經(jīng)馬上大四，GPA已經(jīng)定型，但是成績(jī)還是不錯(cuò)的。規(guī)劃初期韓語(yǔ)能力在TOPIK3，4級(jí)左右，雅思6.0 ，但是根據(jù)學(xué)生想沖刺的學(xué)校的話是慶熙大學(xué)的專業(yè)酒店經(jīng)營(yíng)，明確要求需要TOPIK5級(jí)以上才能夠申請(qǐng)。在韓語(yǔ)能力還沒有達(dá)到申請(qǐng)要求的情況下，給學(xué)生進(jìn)行考試方案制定，文書寫作時(shí)間規(guī)劃以及申請(qǐng)時(shí)間規(guī)劃，清楚的知道什么時(shí)間需要做什么事情。經(jīng)過3個(gè)月的沖刺學(xué)生成功達(dá)到了申請(qǐng)資格，申請(qǐng)中讓學(xué)生強(qiáng)化口語(yǔ)，更深入的了解自己的專業(yè)知識(shí)，更好的應(yīng)對(duì)面試提問。最終學(xué)生拿到了慶熙大學(xué)酒店經(jīng)營(yíng)的全額獎(jiǎng)學(xué)金。