成功總有方法，確立目標并勇往直前， 積極執(zhí)行，功夫不負有心人！

背景分析:

優(yōu)勢：學生留學國家及申請專業(yè)的目標明確，并在大二結(jié)束就定了出國留學的事宜。準備的時間相對比較充分，且成績不錯，已過英語六級，GPA86。

劣勢：學生想申請加拿大多倫多大學、UBC等名校，這類院校碩士錄取難度相當于申請美國排名前30院校的難度，對于怎樣協(xié)調(diào)雅思、GRE、GPA等標準化考試與社會實踐、實習等方面的時間，學生感到比較困惑。且性格比較內(nèi)向，沒有參加校內(nèi)外活動，軟實力方面很弱。

顧問點評:

在跟學生取得聯(lián)系并詳細了解學生的情況之后， 給學生提供了合理的建議并給出了詳細的方案，中間也跟學生有好幾次的溝通， 在申請院校最終確定下來之后， 學生嚴格按照方案在執(zhí)行，并在每個重要節(jié)點對學生的進度進行監(jiān)督，確保硬實力和軟實力能兼顧。在申請階段，文案老師花了很多的時間與學生一起準備文書內(nèi)容， 在遞交完所有的材料，等待了3個多月的時間，學生最終拿到了滑鐵盧大學的錄取通知書！