【導(dǎo)讀】挖掘到學(xué)生有比較好的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,凸顯學(xué)生在專業(yè)成績(jī)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)
學(xué)生錄取情況 | ||
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姓名: | L同學(xué) | |
錄取院校: | 利茲大學(xué) | 測(cè)一測(cè)我的錄取指數(shù) |
錄取專業(yè): | 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè) | |
留學(xué)入讀階段: | 研究生 | |
錄取時(shí)間: | 2018-01-27 |
學(xué)生背景 | ||
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GPA: | 85 | |
語言成績(jī): | 雅思:/,托福:/ | 想要拿高分? |
學(xué)生優(yōu)勢(shì):均分85,具有一定的優(yōu)勢(shì)
學(xué)生劣勢(shì):二本院校專升本的背景,無雅思成績(jī)
學(xué)生和家長(zhǎng)選擇英國(guó)留學(xué),就是為了能夠拿到世界名校的錄取,提高畢業(yè)后的就業(yè)平臺(tái)及晉升空間。但是,專升本的學(xué)歷背景在英國(guó)的申請(qǐng)來說,不被很多學(xué)校認(rèn)可。所以,經(jīng)過顧問老師、文案老師和學(xué)生的充分溝通之后,挖掘到學(xué)生有比較好的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,凸顯學(xué)生在專業(yè)成績(jī)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。另外,啟德提供了多次學(xué)生與校方老師的溝通,讓學(xué)校充分了解了學(xué)生學(xué)歷背景之外的其他優(yōu)勢(shì),最終成功幫學(xué)生拿到心儀學(xué)校的offer!
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