馬云辭職任教，他的教育理念何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)？

整個(gè)九月最有熱度的話題之一，當(dāng)數(shù)在月初提出了辭職的馬云。尚屬壯年時(shí)期的馬云宣布不再擔(dān)任阿里巴巴的董事局主席，消息一經(jīng)傳出，立即引起了海內(nèi)外的熱議。實(shí)際上，馬云的此舉并非是要急流勇退、早早安度退休時(shí)光，而是決定將重心放在他認(rèn)為同樣重要的其他領(lǐng)域。辭職后的馬云，將投身于公益、教育，扶持中小企業(yè)和支持女性的發(fā)展。

一直以來，馬云對(duì)于教育事業(yè)都抱有熱忱之心，他一再強(qiáng)調(diào)教育的核心地位。關(guān)于我國目前的教育現(xiàn)狀，他也有自己獨(dú)到的思考和見解。那么，他所提出的幾大問題，我們是否可以在其他國家的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中尋求一些借鑒呢？下面不妨一起來看看中外教育的種種差異。

1.不要讓孩子成為學(xué)習(xí)機(jī)器

馬云在演講中表示，中國的“教”做的十足，但在“育”的方面還有很大的提升空間。國內(nèi)從小學(xué)到大學(xué)，一路走來的應(yīng)試教育當(dāng)中，把美術(shù)、音樂和體育的學(xué)科教育放在很低的位置，這些“閑雜”科目常常面臨給“主科”讓路的窘境。缺乏了這些學(xué)科的輔助，學(xué)生很難不淪為所謂的學(xué)習(xí)機(jī)器。

在大多數(shù)西方國家，藝術(shù)體育類的科目是非常受到重視的，它們是和各個(gè)所謂“主科”同等的地位。學(xué)生往往被鼓勵(lì)在學(xué)校和課余時(shí)間去參加豐富的文體活動(dòng)，以開闊思維和眼界。因此，在“育“的方面，國外往往更加全面和自主。

2.優(yōu)秀的老師在不同時(shí)期喚醒學(xué)生的智慧

真正的優(yōu)秀教師，不僅僅要因材施教，還要因時(shí)制宜。孩子所處的年齡階段不同，思維模式和性格特點(diǎn)自然存在差異。馬云在演講中指出，好的老師要根據(jù)學(xué)生所處時(shí)期的不同，來喚醒、激發(fā)孩子的智慧、潛能。在這一點(diǎn)上，國外的教育恰恰更重視孩子的獨(dú)立性，不會(huì)為學(xué)生設(shè)置太多的條條框框，盡管在很多時(shí)候這些孩子看上去過于“不守規(guī)矩“，但其教育的目的，在于給他們一個(gè)“不設(shè)限“的未來。

3.受歡迎的孩子往往“情商“和”愛商“都很高

因?yàn)槲幕?xí)慣的差異，國外對(duì)于愛和情感的表達(dá)往往更加直接，并且在課堂當(dāng)中也會(huì)穿插情緒和心理健康的教育來培養(yǎng)和提高學(xué)生的情商。大多數(shù)東方國家，則羞于表達(dá)個(gè)人感情，因此在“愛人”的能力方面常常有所欠缺。馬云強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)孩子的“情商”和“愛商”，這樣才能使其成為不被未來淘汰的人才。

4.會(huì)玩是成長的基本技能

很多時(shí)候，中國的孩子表現(xiàn)的似乎“太乖”了，家長和老師都會(huì)對(duì)那些調(diào)皮淘氣的孩子加以管束，避免他們過于貪玩。實(shí)際上，“會(huì)玩”也是成長的基本技能。在教育之中，過于嚴(yán)苛的限制孩子愛玩的天性，往往會(huì)扼殺掉他們的天分和創(chuàng)造力。國外的老師和家長的角色很多時(shí)候是孩子的玩伴，鼓勵(lì)孩子在游戲和運(yùn)動(dòng)中成長，不斷開發(fā)智力、提高體能，同時(shí)也學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)挫折和溝通。

中西方的教育在很多方面都存在著巨大的差異，二者沒有優(yōu)劣之分，作為家長或者教育者，無疑需要做到“取其精華、去其糟粕”，畢竟，遵從孩子的天性，給予其足夠的自由空間，這些是培養(yǎng)未來所需人才的核心要素。

歡迎訪問啟德教育　歡迎咨詢啟德教育留學(xué)顧問     

免費(fèi)獲取留學(xué)規(guī)劃方案，您可以通過以下4種方式聯(lián)絡(luò)我們： 

1、歡迎致電啟德教育客戶服務(wù)中心400-1010-123； 

2、歡迎 點(diǎn)擊這里 進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)咨詢； 

3、添加啟德官網(wǎng)微信，可立即咨詢；

4、填寫表單，我們會(huì)在1-3天內(nèi)為您提供最專業(yè)的服務(wù)。