【導讀】在了解了肯特州立大學的商業(yè)管理學士學位后,我們現(xiàn)在深入探索美國各大學中的管理學專業(yè),看看這些學府如何塑造管理領域的未來領袖。
上一篇給大家介紹了肯特州立大學的商業(yè)管理學士學位,今天讓我們繼續(xù)來看看美國院校里的管理學專業(yè)。
圣路易斯大學(Saint Louis University)建于1818年,坐落于密蘇里州的第一大都會區(qū)圣路易斯市,是密西西比河流域西部最古老的私立耶穌會大學。圣路易斯大學下設13個學院,包括文理學院、商學院、公共服務學院以及工業(yè)工程學院等,提供80多種不同的大學部學程與50多種研究所學程。學校設有眾多研究機構(gòu),包括生物科技安全研究中心、國際商務研究中心、商業(yè)倫理研究中心以及風險管理研究中心等。
圣路易斯大學商學院提供的商業(yè)技術管理(BTM)學士學位課程旨在培養(yǎng)商科學生在公司或組織內(nèi)管理科技技術的職業(yè)技能。學生還可以選擇專注于分析企業(yè)系統(tǒng)領域的課程。該專業(yè)是基于市場需求而設計的,重點培養(yǎng)學生在商業(yè)技術管理領域所需要的技能,例如商業(yè)分析和企業(yè)系統(tǒng)管理等。第一年的課程以基礎課程為主,旨在培養(yǎng)學生的商業(yè)管理相關基礎知識,主要課程包括商業(yè)基礎、商業(yè)實踐、經(jīng)濟學原理以及商業(yè)技術管理導論等。商業(yè)基礎課程向?qū)W生介紹商業(yè)本質(zhì),向?qū)W生展示商業(yè)課程是如何設計的,幫助他們在步入商業(yè)職業(yè)生涯前做好準備。商業(yè)實踐課程為學生提供了應用商業(yè)概念相關知識的機會,學生通過在圖書館進行研究,綜合當代商業(yè)理論和參加商業(yè)模擬活動來達到這一目標。
第二年學生將進行一些基礎工具類課程的學習,例如財務會計、商業(yè)統(tǒng)計學入門、決策會計以及金融原理等。財務會計是商業(yè)管理類課程不可缺少的分析類課程之一,財務會計課程將向?qū)W生展示如何通過財務報表對企業(yè)的運營、現(xiàn)金流和財務狀況進行分析。決策會計課程則主要介紹如何在公司設置和使用會計信息做決策,重點將放在成本和收入分析上,例如公司日常活動的規(guī)劃與控制。
第三年和第四年的課程除了傳統(tǒng)的專業(yè)知識類課程外,還有一些讓學生深入思考的課程,例如管理理論與實踐課程主要給學生介紹傳統(tǒng)和現(xiàn)代的管理學理論知識在實踐中是如何進行管理的,闡述管理的職能、內(nèi)外部環(huán)境因素對管理的影響等。系統(tǒng)分析與設計思維課程聚焦于系統(tǒng)分析的基礎知識、信息需求分析以及有效方法。
以上就是小編為大家?guī)淼氖ヂ芬姿勾髮W商業(yè)技術管理本科項目,大家讀完后是不是對課程有了一直更直觀的認識呢?如果想要了解更多的咨詢,趕快來報名吧!
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圣路易斯大學供應鏈管理碩士項目
該項目主要向?qū)W生介紹推動企業(yè)盈利增長的關鍵商業(yè)流程,讓學生將來在職場中擁有可持續(xù)的競爭優(yōu)勢。通過該項目的學習,學生將深入了解如何有效的管理供應商、制造商、倉庫,以及如何管理物資在各運營點之間流動的方式方法。項目將重點圍繞供應鏈及物流的理論知識和實踐應用展開,學生將學習運營管理、物流、信息技術、金融、ERP系統(tǒng)、項目管理和仿真技術等課程,著重培養(yǎng)學生的分析技能。
申請文件:
學術成績單:提交一份列出所有課程的GPA和官方成績單;
1~2封推薦信;
個人簡歷;
一份少于500字的個人陳述;
英語要求:
雅思6.5;
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