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在中建三局累并收獲著

  • 2020年03月25日 14:23
  • 來源:?jiǎn)⒌铝魧W(xué)
  • 點(diǎn)擊:877 次
美國(guó) 入讀碩士 求職就業(yè) 北京
【導(dǎo)讀】在中建三局累并收獲著
            

本期主人公

實(shí)習(xí)生:L同學(xué)

實(shí)習(xí)地點(diǎn):中建三局

參與項(xiàng)目:?jiǎn)⒌隆旧啤と巍棵髮?shí)習(xí)項(xiàng)目

我在去年暑假實(shí)地參與了中建三局工程部的四周實(shí)習(xí),主要接觸的是某高層住宅項(xiàng)目,負(fù)責(zé)協(xié)助潘工長(zhǎng)管理7#及13#樓施工現(xiàn)場(chǎng)管理、編制7#及13#樓鋼筋隱蔽工程檢查記錄、記錄和整理每周3次例行生產(chǎn)安全內(nèi)容會(huì)議、制作生產(chǎn)周報(bào)及月報(bào)。

實(shí)習(xí)期間工作主要變化

實(shí)習(xí)前期(第一周)主要以了解工程為主,例如:熟悉建筑施工及結(jié)構(gòu)施工圖紙、工程概況、現(xiàn)場(chǎng)施工管理觀摩。實(shí)習(xí)中期(第二~三周)主要以參與工程為主,例如:編寫資料、整理及傳達(dá)生產(chǎn)安全會(huì)議內(nèi)容、參與現(xiàn)場(chǎng)施工管理及制定生產(chǎn)計(jì)劃。實(shí)習(xí)后期(第四周)主要以學(xué)習(xí)工程項(xiàng)目決策為主,例如學(xué)習(xí)和制作生產(chǎn)周、月報(bào)。

生產(chǎn)安全會(huì)議記錄總結(jié)

每周生產(chǎn)安全例會(huì)上強(qiáng)調(diào)的最多是安全文明施工問題,例如:場(chǎng)地材料堆放、施工人員操作規(guī)范。項(xiàng)目部的各個(gè)部門會(huì)對(duì)其負(fù)責(zé)的地方開展安全自查,將有問題的地方拍照后,在會(huì)議上進(jìn)行強(qiáng)調(diào)說明。其次是督促勞務(wù)單位加強(qiáng)夏季安全生產(chǎn),做好技術(shù)交底。

生產(chǎn)周、月報(bào)學(xué)習(xí)及制作

各工長(zhǎng)將每周編寫的施工日記及勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)財(cái)務(wù)支出計(jì)劃上報(bào)到生產(chǎn)經(jīng)理處,由生產(chǎn)經(jīng)理負(fù)責(zé)匯總,編寫生產(chǎn)周、月報(bào)。我負(fù)責(zé)協(xié)助生產(chǎn)經(jīng)理編寫。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我也遇到了一些問題,可以總結(jié)為現(xiàn)場(chǎng)管理、資料處理和與各方溝通協(xié)調(diào)三個(gè)方面:

1.現(xiàn)場(chǎng)管理

現(xiàn)場(chǎng)管理方面的問題包括但不限于生產(chǎn)安全強(qiáng)調(diào)(比如督促現(xiàn)場(chǎng)施工人員戴好安全帽)、現(xiàn)場(chǎng)材料堆放(如鋼管扣件是否堆放整齊、木方是否堆放整齊)、道路沖洗(如是否定時(shí)對(duì)道路進(jìn)行沖刷,保持路面整潔)、材料用量上報(bào)(如木方用量由勞務(wù)單位提出后,經(jīng)工長(zhǎng)審核并上報(bào)至物資部)、技術(shù)交底(如技術(shù)部負(fù)責(zé)對(duì)施工做法進(jìn)行指導(dǎo))及協(xié)調(diào)勞務(wù)、施工、甲方三者之間的關(guān)系(工長(zhǎng)對(duì)勞務(wù)起督促工程進(jìn)度作用、對(duì)施工起到問題反饋?zhàn)饔?、?duì)甲方起到協(xié)助監(jiān)理檢查作用)。

現(xiàn)場(chǎng)管理的問題特點(diǎn)是多且細(xì)。在具體施工過程中,有很多事情需要現(xiàn)場(chǎng)管理人員去關(guān)心。例如做好對(duì)勞務(wù)單位用工人數(shù)的催促、協(xié)調(diào)好兩棟樓之間的木方用量、對(duì)不文明和不安全施工行為的制止。

這一系列事情經(jīng)常是同時(shí)發(fā)生在一起的。因此想做好施工現(xiàn)場(chǎng)管理并不容易,它需要現(xiàn)場(chǎng)管理人員有較好的身心素質(zhì)以及責(zé)任感。

解決方法并沒有較為固定的形式。一般說來都是因“事”制宜,要視事情的大小、嚴(yán)重性排序后進(jìn)行決斷。比如對(duì)于工程進(jìn)度的管控上,不能過嚴(yán),但同時(shí)也不能放松,要掌握好度,將自己本職工作做好即可(比如通知到位,聯(lián)系溝通等等)。

不過,讓我印象深刻的一點(diǎn)是,工長(zhǎng)所處的位置十分微妙。工長(zhǎng)就職于施工方,在勞務(wù)和施工、甲方之間起到一個(gè)聯(lián)系作用。

當(dāng)勞務(wù)(由于自身原因)不配合工長(zhǎng)的督促和管理的時(shí)候,工長(zhǎng)可以聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)理來解決;但反過來,當(dāng)施工或者甲方(往往是甲方)的一些要求過高,勞務(wù)確實(shí)無法盡快落實(shí)的時(shí)候,工長(zhǎng)所做的是勸說施工和甲方,緩解矛盾。

這項(xiàng)工作讓我體會(huì)到在實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo)的過程中,作為協(xié)調(diào)人的重要性。

2.資料處理

資料處理方面的問題主要存在于如何快速準(zhǔn)確地獲取圖紙信息,將其轉(zhuǎn)化為EXCEL配套表格。在實(shí)習(xí)期間我編制了7#及13#號(hào)樓的主體結(jié)構(gòu)鋼筋隱蔽工程檢查記錄。這項(xiàng)任務(wù)的工作量是很龐大的。它需要將每層的柱、梁、板在圖紙上的尺寸及配筋信息,整理到表格中。我們都知道圖紙的打開方式是dwg格式,而表格的打開方式是xls,兩者之間不存在轉(zhuǎn)換關(guān)系。因此信息的獲取都依靠人觀察后進(jìn)行轉(zhuǎn)寫。對(duì)工作量初步進(jìn)行統(tǒng)計(jì):7#樓共有a、b、c三個(gè)單元,分別有33層、22層及8層(未包含地下一層),13#樓共有a、b兩個(gè)單元,分別有34層及31層(未包含地下一層)。所以僅對(duì)于梁就需要編寫128層,每層梁(梁種類有:KL框架梁、KWL屋框梁、LL連梁、L梁)的個(gè)數(shù)在50左右。因此可以推斷出本項(xiàng)工作的內(nèi)容是比較枯燥和耗時(shí)的。

所以如何把一項(xiàng)枯燥和耗時(shí)的工作做成一項(xiàng)快速、準(zhǔn)確的工作是我在負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作時(shí)就關(guān)心的問題。經(jīng)過兩天的試編寫和對(duì)編寫過程的思索。我發(fā)現(xiàn)了能夠提高效率和保證準(zhǔn)確率的方法:

a. 加深對(duì)圖紙的熟悉程度

此處所謂的加深,是對(duì)于構(gòu)件位置和所采用鋼筋型號(hào)的粗略記憶,并且需要對(duì)不同層之間相應(yīng)構(gòu)件進(jìn)行對(duì)比,尋找規(guī)律。例如在編寫13#a單元的時(shí)候,通過對(duì)圖紙的理解,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一層柱尺寸及配筋相同;二層柱尺寸及配筋相同;三~五層柱尺寸及配筋相同;六~三十四層柱尺寸及配筋相同。因此我們?cè)诰帉懙臅r(shí)候只需要編寫一、二、三、六層柱的尺寸及配筋就可以了,其他層和相應(yīng)編寫好的層復(fù)制粘貼就可以了。

b. 掌握不同圖紙間聯(lián)系

這里直接舉具體例子:梁、板的配筋信息在梁配筋這張圖紙上,而我們需要的梁、板尺寸信息卻在結(jié)構(gòu)平面及樓梯墻身這張圖紙上。所以在輸入的時(shí)候需要結(jié)合兩張圖紙進(jìn)行梁的配筋及尺寸輸入。

c. 對(duì)構(gòu)件編號(hào)進(jìn)行整理

所謂的對(duì)構(gòu)件編號(hào)進(jìn)行整理。是由于計(jì)算機(jī)繪圖時(shí)候,軟件自動(dòng)對(duì)梁進(jìn)行編號(hào),但是編號(hào)的方式并不像人工編號(hào)那樣直觀(例如:KL1,KL1a),有時(shí)候甚至?xí)l(fā)現(xiàn)出現(xiàn)編號(hào)不連續(xù)的問題(例如:...,KL6,KL7,KL9,KL10,...)所以在進(jìn)行編寫前要對(duì)相應(yīng)的梁進(jìn)行分類(這步很簡(jiǎn)單,不同類型的梁的顏色是不同的,很快就分好類別),然后在紙上對(duì)相應(yīng)梁進(jìn)行編號(hào)排序。

d. 對(duì)細(xì)節(jié)的處理

我編寫了一套轉(zhuǎn)寫EXCEL表用的模板。在用的時(shí)候直接復(fù)制粘貼后,進(jìn)行數(shù)據(jù)的輸入就可以了。提高了編寫效率。

e. 制作了7#填表說明及13#填表說明

本說明是基于對(duì)7#及13#樓圖紙的深度理解進(jìn)行編寫的。對(duì)構(gòu)件(如樓梯的構(gòu)件)進(jìn)行分類,用不同顏色來區(qū)分構(gòu)件(如梁柱板構(gòu)件)信息,目的是方便編寫人員進(jìn)行編寫,做到信息直觀,不重不漏。

附7#樓a單元填表說明截圖(附圖1,附圖2):

image.png

圖1


圖片1.jpg

圖2

通過對(duì)以上的方法的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)它極大地提高了編寫工作效率,同時(shí)保證了編寫資料的準(zhǔn)確性。是本次實(shí)習(xí)里我認(rèn)為比較滿意的一個(gè)創(chuàng)新,受到了來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。

3.與各方溝通協(xié)調(diào)

涉及項(xiàng)目的參與方有甲方(地產(chǎn)投資商)、乙方(設(shè)計(jì)院)、施工方(總承包)及勞務(wù)單位。其中與工程部交際較多的是甲方監(jiān)理和勞務(wù)公司代表。甲方監(jiān)理負(fù)責(zé)對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行檢查,勞務(wù)負(fù)責(zé)跟工程部匯報(bào)工程施工情況。

我認(rèn)為這個(gè)過程中最困難的是與勞務(wù)公司的溝通。勞務(wù)公司的人往往社會(huì)閱歷比較豐富,比較敢講話。因此在與他們溝通的時(shí)候,我作為一個(gè)新人,由于說話比較客氣,往往處于劣勢(shì)。

后來,經(jīng)過工長(zhǎng)的指導(dǎo),我開始漸漸地懂得如何與不同的人進(jìn)行溝通。比如在跟一個(gè)比較強(qiáng)勢(shì)的人進(jìn)行溝通的時(shí)候,如果是對(duì)方不占理,我的態(tài)度就應(yīng)該強(qiáng)硬,指出他的錯(cuò)誤。作為一個(gè)職場(chǎng)新人,應(yīng)該做到不卑不亢。

工作收獲

通過本次實(shí)習(xí),我收獲了許多難能可貴的東西。首先是自信。在實(shí)習(xí)之前,我的性格是比較內(nèi)向的,不夠自信。我認(rèn)為這和接觸的人少、社會(huì)閱歷淺有關(guān)系。自信的獲得是多方面的,比如認(rèn)真工作后領(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng),同事的認(rèn)可等等。

但我覺得最重要的一點(diǎn)是溝通,我在實(shí)習(xí)期間學(xué)會(huì)了如何與不同的人進(jìn)行溝通。

之前的我一直糾結(jié)于如何跟陌生人說話,是不是一定要很客氣地對(duì)待每一個(gè)人。在我實(shí)習(xí)后發(fā)現(xiàn)不是這樣的。

對(duì)于不同的人采取不同的說話態(tài)度和方式,才能更好地解決問題。溝通過的人多了,我發(fā)現(xiàn)我不再害怕與人打交道,對(duì)自己愈來愈自信。

其次是能力提升。除了溝通能力提升,我想強(qiáng)調(diào)一下對(duì)于計(jì)算機(jī)能力的提升。以前面的做資料為例,其實(shí)可以優(yōu)化和提高效率的地方還有很多,我認(rèn)為其中一個(gè)很重要的方面就是對(duì)于計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)。試想如果我可以做出來一個(gè)識(shí)別dwg格式文件文字并能自動(dòng)排序的小程序出來,那么對(duì)于構(gòu)件尺寸和配筋信息的提取過程就會(huì)極大地簡(jiǎn)化,完全不需要人工排序。

這項(xiàng)工作所耗的時(shí)間就會(huì)極大地縮短,管理人員就可以節(jié)省時(shí)間,將精力投入到其他更加重要的工作中去。但是我現(xiàn)在還沒有這種能力去編寫小程序,因此我在今后的學(xué)習(xí)工作中,希望自己能夠?qū)W習(xí)編程,制作一些實(shí)用的小程序去輔助解決實(shí)際工作問題。

最后是求職方向。關(guān)于本次實(shí)習(xí)后施工企業(yè)是否會(huì)作為未來求職的目標(biāo),我的想法是否定的,但這并不意味著本次實(shí)習(xí)對(duì)于我未來的求職沒有幫助。

相反,本次實(shí)習(xí)對(duì)我今后工作的指導(dǎo)意義是巨大的。因?yàn)槲逸^為全面地了解到了施工中工程管理的現(xiàn)狀與問題,小到現(xiàn)場(chǎng)管理,大到施工決策;收到了來自同事們的寶貴的意見和建議,比如技術(shù)部的丁工建議我去做生產(chǎn)周、月報(bào),加深對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目的理解,并且將他工作期間的一些經(jīng)驗(yàn)傳授給我。這些都將成為我今后求職過程中的重要參考。


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