英國院校最討厭的幾類申請者

英國G5院校近幾年申請競爭越來越激烈，相應(yīng)的申請門檻和難度都逐年“水漲船高”：比如UCL已經(jīng)連續(xù)兩年針對中國申請者進(jìn)行申請規(guī)則的調(diào)整，帝國理工也在今年明確不再接受雙非申請者...

其實(shí)在申研圈子里“卡分?jǐn)?shù)”并不是不是唯一的難題，高分、強(qiáng)背景的同學(xué)收到夢校拒信也是很常見的。因此我們研究了英國TOP院校申請要求和偏好之后，不難發(fā)現(xiàn)以下這些類型的申請者，會更容易申請失敗的，建議大家仔細(xì)閱讀，及時(shí)避坑哦！

01、鉆空子：個(gè)人背景與專業(yè)目標(biāo)背景差距大

英國院校一些專業(yè)對本科背景的要求都沒有寫得非常嚴(yán)格，甚至有些專業(yè)就委婉表達(dá)歡迎廣泛背景的同學(xué)申請，但建議學(xué)過數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)等量化課程。

UCL歷史碩士申請要求

這種情況真的得看專業(yè)，不排除有些專業(yè)是專門為跨學(xué)科背景的同學(xué)而設(shè)計(jì)的，但如果不是這種情況，千萬不要去抱著試試看的心態(tài)鉆空子…因?yàn)樵谏暾埲藬?shù)巨大的情況下，學(xué)校當(dāng)然優(yōu)先錄那些直接就是數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)專業(yè)背景的申請者，而不是非量化背景的只是課外自學(xué)過量化課程的申請者。

02、分?jǐn)?shù)壓線申請大熱門專業(yè)

很多小伙伴的申請策略是風(fēng)險(xiǎn)型，以一個(gè)剛過線的分?jǐn)?shù)去沖刺G5，其實(shí)這樣做常常無異于去給學(xué)校送申請費(fèi)，白白做了分母。

這種情況其實(shí)是對學(xué)校給出的最低分?jǐn)?shù)要求的誤解。那些最低分?jǐn)?shù)要求的設(shè)定往往是給那些有硬核經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)人士準(zhǔn)備的。學(xué)校不希望分?jǐn)?shù)成為這部分有強(qiáng)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的申請者的絕對阻礙。但是如果應(yīng)屆生也用剛過線的分?jǐn)?shù)來申請，就非?？简?yàn)?zāi)闾魧I(yè)的能力。建議在制定選校定位策略時(shí)，先結(jié)合往屆錄取數(shù)據(jù)深入探索學(xué)校官網(wǎng)，找到真正適合自己且有一定希望的寶藏專業(yè)。也許這部分專業(yè)沒那么熱門，但課程卻是包含你想學(xué)的扎實(shí)的知識話，還是可以考慮的（尤其是對于打算畢業(yè)后回國就業(yè)的同學(xué)來說，沒辦法的情況下，C5名頭也很重要）。

03、文書質(zhì)量低：暴露英文寫作能力/申請動機(jī)不明

文書(PS）對申G5特別特別重要，招生官需要從文書里認(rèn)識獨(dú)一無二的你，以及你申請這個(gè)學(xué)校的這個(gè)專業(yè)的動機(jī)是什么。一些人文社科和商科以及研究導(dǎo)向的專業(yè)的文書也很注重看文書的表達(dá)，如果你的文書連英文寫作的基礎(chǔ)水準(zhǔn)都達(dá)不到，出現(xiàn)專業(yè)名詞錯(cuò)誤或者邏輯不清晰的情況的話，那么招生官大概率是會直接拒絕你的。

04、晚申選手

了解過英國院校“錄取形式”的同學(xué)應(yīng)該知道，錄取形式主要有兩種：1. 分輪次-round;2. 滾動制-rolling。

分輪次錄取的話，申請者需要在某一輪審理DDL之前提交申請。滾動錄取，指的是申請開放后按照先后順序滾動審理，招滿之后就截止申請。比如LSE的大多數(shù)專業(yè)都是滾動錄取，沒有固定的截止時(shí)間，所以申請開放之后要盡早投遞，避免已經(jīng)沒有席位。

那么如果你要申請的專業(yè)是滾動錄取，那么干萬不能投得太晚。因?yàn)樯暾堥_放之后招生官就開始審理了，先投的同學(xué)先審理，那么和你相似背景的同學(xué)如果比你早投，那么對于招生官來說是有新鮮感的，越到后面，可能越會覺得看得太多了沒有亮點(diǎn)。所以，如果你的背景和分?jǐn)?shù)都不錯(cuò)，建議還是盡早準(zhǔn)備，在申請開放之后能早一些就早一些投遞。不然如果你的目標(biāo)專業(yè)錄滿了，就很還憾。

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