讀一所名校，到底有什么好的？

為什么北大、清華、哈佛、耶魯這些名校，有那么多人前赴后繼地向往甚至膜拜？如今“學(xué)歷無用論”已不是新鮮事，既然這種觀點(diǎn)獲得關(guān)注乃至一部份人的認(rèn)同，就一定有它存在的道理吧？

當(dāng)今很多商界精英都沒鑲過名校的金邊，比爾蓋茨和扎克伯格即使進(jìn)了哈佛，也是在輟學(xué)之后才開創(chuàng)了各自的事業(yè)帝國。

是不是上大學(xué)真的沒有用？

“學(xué)歷無用論”的邏輯：因?yàn)閷W(xué)歷和往后人生的“成功”沒有必然掛鉤——所以學(xué)歷并非必需——所以在哪兒拿到學(xué)歷就沒那么重要——所以好大學(xué)也就不是非讀不可了。

難道讀大學(xué)，僅僅是為了給以后的事業(yè)做鋪墊嗎？上學(xué)，什么時(shí)候被簡化成了如此功利的一件事？

讓我們暫且拋開“成功”不談——忽略“為以后的事業(yè)發(fā)達(dá)增添砝碼”這件事后，讀一所好大學(xué)，到底對一個(gè)人有什么實(shí)實(shí)在在的好處？結(jié)合耶魯求學(xué)經(jīng)歷，我想聊一點(diǎn)自己的拙見。

名校和普通大學(xué)所學(xué)知識(shí)的內(nèi)容與難度并不存在天壤之別。經(jīng)濟(jì)專業(yè)的學(xué)生都要從微觀經(jīng)濟(jì)的供需關(guān)系曲線學(xué)起，英美文學(xué)專業(yè)的同學(xué)也都要讀莎士比亞。

我認(rèn)為，優(yōu)秀大學(xué)和普通學(xué)校在學(xué)習(xí)上的關(guān)鍵性差異，不在于“學(xué)什么”，而在于“怎么學(xué)”——學(xué)習(xí)的方法和過程，有時(shí)真的很不一樣。

同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，普通學(xué)校的學(xué)生可能只掌握了皮毛，背一背概念，練幾道習(xí)題，淺嘗輒止；名校的學(xué)生卻可能通過教授講解、小班討論、課外研究、文獻(xiàn)閱讀、論文撰寫等多種方法，很深刻立體地消化一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

舉個(gè)例子。在一些學(xué)校寫論文，有時(shí)不得不說就是個(gè)“東拼西湊”的過程?！吧晕⒉辄c(diǎn)資料，這里抄一些、那里再補(bǔ)一段話，改改措辭變成自己的“論點(diǎn)”，看上去八九不離十，只要教授別刁難就能過關(guān)?！?/span>

在耶魯，每篇論文都可以寫得艱苦卓絕。為了理出一篇論文的arguments，我經(jīng)常要干掉幾本書、跑上幾次圖書館、查過幾回期刊數(shù)據(jù)庫，有時(shí)還需要和面對面教授交流觀點(diǎn)。

寫的過程更是絲毫不能馬虎，文章邏輯、遣詞造句等方面都需要“莊嚴(yán)”對待；引用別人的觀點(diǎn)和數(shù)據(jù)時(shí)，必須仔細(xì)做好注釋、寫全“參考文獻(xiàn)”，否則就算抄襲，可能被追責(zé)。有些大四學(xué)生甚至?xí)靡徽麑W(xué)期來“憋”一篇畢業(yè)論文。

經(jīng)歷這么多的“折磨”與歷練，有必要嗎？

學(xué)習(xí)之后的成就感和長進(jìn)，就好像品過好茶后的無限回甘。知識(shí)學(xué)得很扎實(shí)這點(diǎn)自不用說，更重要的收獲，還是通過深度學(xué)習(xí)所提高的各種能力，加強(qiáng)了一個(gè)人的自學(xué)力。而好的自學(xué)力不但在讀書時(shí)有幫助，在未來幾十年職場的摸爬滾打里，也會(huì)使一個(gè)人獲益無窮。

“近朱者赤，近墨者黑”的道理婦孺皆知。還有一條更通俗的理論，一個(gè)人的水平，大約是與他交往最多的五個(gè)人水平的平均值。對大學(xué)生而言，這五個(gè)人幾乎就是朝夕相處的同學(xué)和教授，父母都不一定算得上。

20歲出頭的年輕人，三觀尚未完全形成，性格也仍有可塑性。在蛻變成大人的過程中，每個(gè)人都或多或少受到身邊人潛移默化的影響。若想當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的人，就多和比自己優(yōu)秀的人在一起。

好大學(xué)，關(guān)鍵的一“好”在于 “人”好。沒有一所好大學(xué)不是人文薈萃、牛人輩出的。在人才濟(jì)濟(jì)的校園里呆四年，你會(huì)接觸到各式各樣的人才，你將被他們的正能量氣場籠罩，不知不覺汲取到他們的優(yōu)點(diǎn)、逐漸變成更好的自己。

耶魯四年，讓我倍感榮幸的一大收獲，就是與一群“超級(jí)厲害”的人成為師徒、同窗和校友。

每個(gè)耶魯學(xué)生的“厲害”都體現(xiàn)在不同方面。

有才華方面的“厲害”：滿分學(xué)霸，音樂詩人，發(fā)明天才。

有閱歷方面的“厲害”：十年級(jí)的暑假一路賣藝游遍南美寫出一本暢銷游記；18歲和22歲代表美國連續(xù)參加兩屆奧運(yùn)會(huì)擊劍比賽并獲獎(jiǎng)牌；幼時(shí)幸免于盧旺達(dá)屠殺，與家人十年后在美國重聚，長大后代表非洲難民在聯(lián)合國演講。

當(dāng)然，還有家庭出身方面的“厲害”：美國前總統(tǒng)肯尼迪的外孫，印度首富的千金，全球金融大鱷的小兒子……

耶魯?shù)慕淌趥儯且蝗簩?shí)力引領(lǐng)學(xué)術(shù)界，影響力延至政商、文藝等各個(gè)領(lǐng)域的牛人。除了上課時(shí)能近距離接觸傳說中的各位“人物”，我還有幸和教授們在生活中切磋交流。

因?yàn)樗哪甑耐瑢W(xué)情誼美好而難忘，大家在畢業(yè)以后仍舊保持著密切聯(lián)系，以耶魯校友身份為傲。

總之，若想在青春的幾年里，結(jié)識(shí)一群高智商、高情商的人，和這群人成為朋友/事業(yè)伙伴/愛人，讓他們給你帶去源源不斷的積極影響和改變，你就應(yīng)該努把力，考上一所好學(xué)校。

如果使人受益一生的學(xué)習(xí)能力塑造和出類拔萃的師生這兩點(diǎn)“好”還不能說服你下決心為名校的入場券拼一把，那么我們再聊一點(diǎn)實(shí)際的“好”。

好大學(xué)帶給學(xué)生的機(jī)會(huì)和資源往往是非常好的。而抓住一個(gè)好機(jī)遇，你的起點(diǎn)就可能比別人高一截，畢業(yè)后直接進(jìn)入人生發(fā)展的快車道。好大學(xué)，好平臺(tái)，好機(jī)遇——這點(diǎn)其實(shí)挺不言而喻的，但我還是想分享一個(gè)在耶魯?shù)男」适隆?/span>

大三上學(xué)期，我決定申請投資銀行的暑期實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)生最多能拿到一筆相當(dāng)于人民幣8、9萬元的薪水，表現(xiàn)優(yōu)秀的還能提前獲得全職錄用。這么好的香餑餑，自然受到一眾大三學(xué)生的爭搶。

與我同屆的一位高盛實(shí)習(xí)生來自美國南方一所普通大學(xué)，從大一便開始積累銀行、證券公司的工作經(jīng)驗(yàn)。平心而論，他能力出眾，踏實(shí)肯干，不輸給任何一位常春藤大學(xué)的實(shí)習(xí)生。

可他費(fèi)了比我多得多的努力，才換來實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)：沒有一家投行到他的大學(xué)開宣講會(huì)，他只得數(shù)次請假飛到紐約，參加各大投行在華爾街總部的“集體宣講會(huì)”（面向所有院校學(xué)生開放）；幾乎沒有一位大學(xué)校友在投行工作，為了取經(jīng)和“套瓷”，他只得千方百計(jì)在宣講會(huì)上要到了大佬的聯(lián)系方式，數(shù)次發(fā)郵件毛遂自薦，才爭取到一兩個(gè)珍貴的面試機(jī)會(huì)；

面試時(shí)，他甚至收到“不公正待遇”——當(dāng)他問到無法進(jìn)入下一輪選拔的原因時(shí)，某投行招聘經(jīng)理竟非常不專業(yè)而旁敲側(cè)擊地說是因?yàn)樗麃碜詘x大學(xué)，而不是哈佛耶魯?shù)取眛arget school”（“目標(biāo)學(xué)?！保A爾街幾大投行通常在target school招收絕大多數(shù)實(shí)習(xí)生）……

老實(shí)說，寫到這里，我真有點(diǎn)為普通大學(xué)的精英們抱不平——他們很努力，很優(yōu)秀，也許比名校學(xué)生更出類拔萃。可因?yàn)閷W(xué)校在名氣和資源上不夠給力，所以沒法給予他們一個(gè)高平臺(tái)、一條快車道、一份加速度。

我們無法撼動(dòng)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，但我們可以繞過它——憑努力，考進(jìn)一所好大學(xué)。同樣優(yōu)秀的兩個(gè)人，那個(gè)擁有更好平臺(tái)和資源的人，往往會(huì)有更大的勝算，不是嗎？

回到文章的最初——上一所好大學(xué)，有什么好的呢？

希望上面的三點(diǎn)，給出了一部分答案。

大多數(shù)人一輩子只會(huì)讀一次本科，有的人會(huì)再讀個(gè)碩士/博士。一生就這一次，那么為何不上個(gè)好學(xué)校呢？況且，好大學(xué)還有很多其他“好”：更棒的伙食，更美的校園，更多的獎(jiǎng)學(xué)金……上大學(xué)，真的不只是為了拿一紙學(xué)歷，而更是為了——在各方面讓自己變得更好。

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