【導讀】提升國際競爭力、開拓眼界,是中國學生海外讀研主要原因——啟德教育發(fā)布《中國學生研究生留學白皮書》
據(jù)教育部數(shù)據(jù)顯示,2016年我國赴境外攻讀碩博研究生學歷的留學生占當年出國留學人員的35.51%(包含學歷及非學歷境外課程就讀者)。2017年我國出國留學人數(shù)達到60.84萬人,同比增長11.74%;留學歸國人數(shù)為48.09萬人,同比增長11.19%,其中獲得碩博研究生學歷及博士后出站人員達到22.74萬,占比約一半,同比增長14.90%。就目前留學行業(yè)的整體發(fā)展狀況來看,出國讀研仍是主要的留學選擇。
英美澳三國最受研究生青睞,研究生留學主要目的為就業(yè)
據(jù)近三年《白皮書》調(diào)查數(shù)據(jù)中出國讀研學生申請分布數(shù)據(jù)顯示,出國讀研四大熱門目的地為英國、美國、澳大利亞和中國香港,其中赴英美澳讀研的學生人數(shù)占據(jù)了啟德研究生留學申請總人數(shù)的近七成,赴英讀研占比較高,超過30%,赴美留學次之,占比為21.43%,前往澳大利亞讀研的學生人數(shù)占比為14.55%,前往中國香港讀研的學生占比為7.79%。
另據(jù)教育部數(shù)據(jù)顯示,隨著國家“一帶一路”政策的推進實施,目前俄羅斯等“一帶一路”沿線國家也在逐漸為更多留學家庭所選擇,成為了新興留學熱門國家,2017 年“一帶一路”沿線國家留學人數(shù)為6.61 萬人,比上年增長15.7%。
據(jù)《白皮書》調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,與高中和本科階段留學相比不同的是,選擇出國讀研的學生,主要目的是為了提升就業(yè)競爭力和開拓眼界,而本科、高中留學的目的均以“開拓眼界和更好教育條件”為主,這一數(shù)據(jù)的對比反映出申請學歷層次越高,申請人對于畢業(yè)后發(fā)展和生涯規(guī)劃的考慮越多,對于留學的態(tài)度也更加務實與慎重。
除了“增加就業(yè)競爭力”(65.02%),“開拓眼界,體驗新事物”(56.18%),參與調(diào)研的學生選擇出國讀研的主要原因還有 “國外有比國內(nèi)更好的教育條件”(45.83%), “提高語言能力”(40.25%)與“增加自己的學識”(30.41%)。對于留學期間看中提升的能力,就業(yè)競爭力(66.02%)占比高,其次為外語競爭力(61.57%)及學術競爭力(60%)。
據(jù)《白皮書》數(shù)據(jù)顯示,“教育質量”(83.13%)為學生第一選擇因素。選擇院校時學生最關注“院校排名”(70.16%)與“教學質量”(66.46%)。院校排名是中國學生選擇院校時重要的參考依據(jù),《白皮書》調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,88%的受訪者將QS世界大學排名作為選校參考,其中有20.44%的受訪者表示會據(jù)此選校。75%的受訪者會參考TIMES世界大學排名,73%的受訪者會參考U.S. News 世界大學排名,另有55%的受訪者表示會參考上海交通大學世界大學學術排名。
出國讀研前三熱門專業(yè)均屬商科類
據(jù)近三年《白皮書》調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,最受學生歡迎的十大出國讀研專業(yè)中,排名前三的均屬商科類專業(yè),依次為金融(29.2%)、管理(26.0%)、會計(16.4%)。其他分別為:教育學 (6.6%),傳媒(6.5%),市場營銷(5.4%),電子工程(5.1%)、計算機科學(2.5%)、建筑(1.7%)、設計(0.6%)。
美國高校在各個熱門專業(yè)都擁有較高的學術聲譽。接受調(diào)研的學生數(shù)據(jù)顯示,啟德美國研究生留學十大熱門專業(yè)為:金融、計算機、電子工程、電子與計算機工程、商業(yè)分析、統(tǒng)計學、會計、金工金數(shù)、市場營銷、機械工程。
啟德加拿大研究生留學十大熱門專業(yè)為:MBA、教育學、金融、計算機工程、經(jīng)濟學、土木工程、管理學、計算機科學、機械工程、會計。教育學碩士畢業(yè)生就業(yè)率較高,吸引文科學生;
此外,赴加讀研的熱門專業(yè)還有數(shù)據(jù)科學和計算機科學,數(shù)據(jù)科學專業(yè)在加拿大的就業(yè)需求很高,計算機科學專業(yè)碩士多開設人工智能相關研究方向,并提供co-op機會。加拿大也有很多特色優(yōu)勢專業(yè),如加拿大草原三省阿爾伯塔?。ㄊ湍茉矗?、薩?。ㄞr(nóng)業(yè)資源)、曼尼托巴?。ㄖ圃鞓I(yè)),石油工程、食品學科、生物學科是當?shù)卮泶髮W的特色優(yōu)勢學科;另一熱門區(qū)域海洋四省的特色優(yōu)勢專業(yè)有海洋科學、海上天然氣開發(fā)等新興專業(yè)方向。
啟德英國研究生留學十大熱門專業(yè)為:財務與金融、商業(yè)與管理、電子電氣工程、語言與教育、傳媒、市場營銷、人力資源、藝術、計算機科學、法律。英國大學整體教學及科研實力較強,商科仍是赴英讀研中國學生選擇較為集中的方向,其中會計與金融既是熱門專業(yè),也是頗具英國特色的專業(yè)。英國的創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的教學水平也居于國際前列,此外,人工智能專業(yè)未來發(fā)展?jié)摿薮?、就業(yè)前景廣闊。
啟德澳大利亞研究生留學十大熱門專業(yè)為:國際商務/貿(mào)易、會計、信息技術、金融、土木工程、電子工程、傳媒、市場營銷、設計、教育。澳大利亞高校綜合實力較強,作為澳大利亞“緊缺職業(yè)”列表中的職業(yè),會計一直是中國留學生赴澳洲留學的熱門之選;澳大利亞高校的工程類專業(yè)常年在QS世界大學學科排行榜中表現(xiàn)優(yōu)秀,而能源工程是澳洲工程領域的強勢學科。
作為亞洲熱門求學目的地,前往中國香港求學的中國內(nèi)地學生中,讀研的占比高達95.16%,啟德學生赴港讀研十大熱門專業(yè)為:金融、計算機科學、多媒體創(chuàng)意、教育學、大眾傳媒、會計學、物流管理、經(jīng)濟學、市場營銷、電氣工程。中國香港作為全球重要的金融中心,高校的金融類專業(yè)水準高,就業(yè)前景看好,受到本地及內(nèi)地學生的一致歡迎;由于香港本地IT人才的供不應求,計算機同樣也是碩士階段的熱門專業(yè),申請集中于技術與跨學科的結合方向。
除了國家、院校、專業(yè)的選擇,費用也是意向留學生進行留學規(guī)劃時的重要參考項,各國研究生留學的費用根據(jù)學校性質、專業(yè)方向,會有所不同,美國大學研究生留學普通學科學費折合人民幣約為20-35萬/學年,生活費大約需要人民幣8-12萬/年。加拿大研究生留學普通學科學費折合人民幣約為7-15萬/學年,生活費大約需要人民幣5-7.5萬/年。英國研究生留學普通學科學費折合人民幣約為10-30萬/學年,生活費大約需要人民幣8-10萬/年。澳大利亞研究生留學普通學科學費折合人民幣約為15-22萬/學年,生活費大約需要人民幣9-12萬/年。中國香港研究生學費普通學科約為人民幣10-18萬/學年,生活費大約需要人民幣8-10萬/年。
GAMT中國考生每年呈增長趨勢,金融學報考人數(shù)與成績均列第一
GAMT考試官方GMAC提供的數(shù)據(jù)顯示,2013-2017年,每年都有3萬左右的中國考生參加GMAT考試,約占每年世界考生數(shù)量的20%。從中國考生數(shù)量占全球考生總量比例來看,呈現(xiàn)逐年增長趨勢,在2017年達到21.52%。
另據(jù)GMAC數(shù)據(jù)顯示,2017年中國居民成績報告寄送前五的去向分別是美國、中國香港、英國、加拿大、法國。同時,最近五年GMAT世界平均總分也在逐年遞增,從2013年的547.8分遞增至2017年的562.3分。中國考生的GMAT平均總分穩(wěn)定在590-591分左右,雖仍高于當年世界整體平均分,但總分優(yōu)勢在不斷被縮短,這也意味著對國內(nèi)想要出境讀商科研究生的大學生們來說,面臨的申請競爭將更加激烈。
GMAC的另一組數(shù)據(jù)顯示,2017年中國地區(qū)考生的本科專業(yè)主要集中在商科,占比達到65.54%,其他考生的本科專業(yè)還有社會學專業(yè)(13.56%)、人文專業(yè)(7.53%)、工程學專業(yè)(6.29%)、理科專業(yè)(5.48%)。2017年GMAT中國區(qū)考生平均總分在591分,不同本科學科GMAT考生分數(shù)略有不同,工程學專業(yè)(612分)、理科專業(yè)(611分)、社會學專業(yè)(595分)、人文專業(yè)(592分)的平均分高于商科專業(yè)的考生(590分)。在2017考年,GMAT中國區(qū)考生意向研究生專業(yè)選擇上,金融學碩士數(shù)量排名第一(6964人),該專業(yè)的GMAT平均成績也位列第一(602分),GMAT考生主流意向申請專業(yè)還包括MBA(6788人,均分590),商學碩士MS/MSc/MA(5047人,均分589),會計學碩士(3413人,均分589)。
《2018 GMAC企業(yè)雇主調(diào)查》中美國不同專業(yè)起始年薪數(shù)據(jù)顯示,商科碩士專業(yè)平均起始年薪是8.5萬美元。其中MBA薪酬較高,起始年薪中位數(shù)達到10.5萬美元;數(shù)據(jù)分析碩士居于第二位,起始年薪達到9.5萬美元(中位數(shù));管理學碩士、金融碩士、信息工程碩士、供應鏈碩士專業(yè)畢業(yè),可達到8.5萬美元的起始年薪。
中國內(nèi)地2018人才短缺率為13%,碩士以上學歷海歸求職占優(yōu)勢
萬寶盛華《2018 全球人才短缺調(diào)查》報告數(shù)據(jù)顯示,中國內(nèi)地人才短缺程度創(chuàng)12年新低,是2018年全球各主要國家和地區(qū)中人才短缺程度較低的國家,人才短缺率僅為13%,就業(yè)形勢不容樂觀。
亦有數(shù)據(jù)顯示,中國企業(yè)難以填補職位空缺的原因之首是“缺乏有經(jīng)驗者”(47%)。在就業(yè)崗位供不應求,求職者整體數(shù)量多,入職條件較為苛刻的大背景下,盡早進行職業(yè)規(guī)劃,明確職業(yè)發(fā)展方向和路徑是決定求職難易程度的關鍵因素之一。
同時,伴隨著出國讀研人數(shù)的逐年增漲,每年的研究生海歸回國占比也在提升,這也導致了雇主對于海歸雇員的學歷層次提出更高要求。啟德教育與前程無憂和應屆生求職網(wǎng)聯(lián)合發(fā)布的《2017海歸就業(yè)力調(diào)查報告》數(shù)據(jù)顯示,海歸留學獲得的學歷分布上,排名第一的是碩士研究生,占比為74.6%,研究生學歷在國內(nèi)就業(yè)市場更具競爭力,更多學生選擇在獲得境外研究生學歷后再回國就業(yè)。
國內(nèi)雇主認為海歸的工作優(yōu)勢主要體現(xiàn)在外語(71.8%)、溝通(40.6%)、創(chuàng)新(38.7%)、適應能力(34.6%)、專業(yè)技能(20.7%)和自學技能(17.3%)上。海歸的就業(yè)劣勢則體現(xiàn)在“沒有相關工作經(jīng)驗”(28.2%)與“沒有任何工作經(jīng)驗”(19.5%)。雇主也建議海歸求職時要正確評估自我定位以及薪酬要求。
《白皮書》調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,在留學期間如何選擇打工或兼職機會時,15.86% 的準留學生表示從未考慮過打工,25.96% 的學生表示只考慮從事專業(yè)相關工作以積攢境外工作經(jīng)驗,而超過半數(shù)的受訪者會綜合考慮賺錢和打工。留學研究生/海歸研究生最擔心的問題是“回國就業(yè)難”(44.01%),“境外工作機會少”(42.88%)與“薪酬落差大”(40.19%)。準備留學的研究生中有43.26%“進行過職業(yè)規(guī)劃”,31.22%“準備進行職業(yè)規(guī)劃”,20.63%“還沒進行職業(yè)規(guī)劃”,啟德留學認為,職業(yè)規(guī)劃對于出國讀研的群體來說顯得更為緊迫和重要,研究生留學申請準備工作應與職業(yè)規(guī)劃同步進行,在留學期間除了掌握專業(yè)知識以外,還需要增加實習與科研經(jīng)歷,考取相關從業(yè)證書,并積極通過境外求職渠道尋求工作機會,積累海外工作經(jīng)歷,全面提升就業(yè)競爭力。
《白皮書》也對各國留學生就業(yè)政策要點進行了總結。赴美讀研留學生可以在畢業(yè)前夕或畢業(yè)后利用OPT時間找到一份適合的工作,若確定成為正式員工,則F-1簽證由公司申請轉為H-1B 簽證;在未轉換簽證類型時,OPT 期間不能累計失業(yè)90天以上。加拿大移民部提供畢業(yè)生工作許可(PGWP),允許加拿大大學及學院的留學生畢業(yè)后留在加拿大求職就業(yè),完成兩個研究生文憑課程(一般一個課程1-1.5 年)的學生可以申請3年工簽。在澳大利亞完成2年全日制學習的本科、碩士或以上學位,均可以申請時長為2-4年工作簽證。新西蘭研究生文憑(Postgraduate Diploma), 碩士(Master), 博士(PHD)畢業(yè)后可直接申請三年開放式工作簽證。法國碩士可以申請一年的工作簽證,自2019年3月1日起,留法學生從獲得畢業(yè)文憑日期起4年內(nèi)均可申請此簽證。
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