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加拿大留學(xué)如何渡過語言緩沖期

  • 2014年07月10日 15:15
  • 來源:啟德北京加拿大部
  • 點擊:353 次
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【導(dǎo)讀】很多學(xué)生在國內(nèi)讀書時,成績優(yōu)異各方面也都非常突出。但是當(dāng)剛出國時,邁進了一個全新的環(huán)境,接受新的教學(xué)理念,就沒有那么游刃有余,英語能力受限、環(huán)境不熟悉、沒有朋友、飲食不習(xí)慣等等都讓你不知如何是好。
            

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很多學(xué)生在國內(nèi)讀書時,成績優(yōu)異各方面也都非常突出。但是當(dāng)剛出國時,邁進了一個全新的環(huán)境,接受新的教學(xué)理念,就沒有那么游刃有余,英語能力受限、環(huán)境不熟悉、沒有朋友、飲食不習(xí)慣等等都讓你不知如何是好。為了讓學(xué)生能更快地接受在國外的一切,度過艱難的語言緩沖期,我這邊整理了下之前學(xué)生反饋的各種經(jīng)驗,供學(xué)生機家長參考。

一、教學(xué)風(fēng)格開放

在加拿大留學(xué)大部分課程的上課方式都是以老師演講和課堂討論形式結(jié)合進行,師生互動較多。課堂上,老師和學(xué)生之間是朋友式的關(guān)系,每一位老師的風(fēng)格都不同。在課堂上你盡可以發(fā)揮自己的想象力,自由發(fā)言,課堂氛圍比國內(nèi)的輕松得多。如果想要很好地融入課堂,關(guān)鍵是要跟著老師的思路走。

二、課程大綱詳細(xì)

在加拿大,通常授課老師在每學(xué)期的第一堂課時,都會給學(xué)生發(fā)放課程大綱(CourseOutline),上面列有上課進度表、考試日期、考試范圍、作業(yè)、報告及要求等。拿到后要仔細(xì)閱讀,制定學(xué)習(xí)計劃。最好能把交作業(yè)和考試等重要日期在日歷上重點標(biāo)示出來,這樣就不會錯過這些日期的最后期限。

三、充分利用錄音

如果上課時不能完全聽明白授課老師的課,可以在事先求得授課老師的同意后,利用小型錄音機或錄音筆把他的授課內(nèi)容錄下來,以便課后溫習(xí)功課和補充筆記。如果在聽的過程中還是有不明白的地方,可以發(fā)郵件或打電話向授課老師請教,很多授課老師都會非常耐心地解答學(xué)生的問題的。

四、善做筆記

上課時所記的筆記是課程的精華,考試的寶典。剛開始聽課時由于英語程度有限,于是上課時如何做好筆記就成了許多學(xué)生的難事。在聽新課前,盡量將課程大綱上有關(guān)該堂課的指定閱讀部分(readingassignment)閱讀完畢,做到心中有數(shù),這樣真正上課時聽起來才不會那么費勁。

五、積極參與課堂討論

不要因為自己英語表達能力差就不敢主動開口,其實加拿大的老師都是比較喜歡發(fā)言積極的學(xué)生,如果你有獨特見解,盡管大膽說出來,課堂上主動發(fā)言的學(xué)生可以得到老師更多的關(guān)注。通過發(fā)言,不但能與教授和同學(xué)增進交流,同時也是鍛煉口語表達能力的絕佳辦法。

六、遵守紀(jì)律

上課時如果遲到了,無須敲門只需悄悄地進入課室就可以(不要打擾別人)。如果遲到的時間過長,下課后應(yīng)該向授課老師解釋。如果由于某種原因你必須早退,上課之前應(yīng)先告訴授課老師;假如缺課超過二或三堂,應(yīng)該發(fā)一封郵件、打電話或者留個口信給授課老師

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