加拿大大學(xué)雙錄取

【導(dǎo)讀】所謂“雙錄取”就是指加拿大大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者發(fā)放本科專業(yè)的錄取通知書，但由于申請(qǐng)者語(yǔ)言能力不能達(dá)到要求 而同時(shí)發(fā)放語(yǔ)言學(xué)習(xí)的錄取通知書。申請(qǐng)者需要在進(jìn)入本科專業(yè)學(xué)習(xí)之前進(jìn)行一段時(shí)間的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生和大學(xué)在讀生如無合格的托?；蜓潘汲煽?jī)，可以通過申請(qǐng)“語(yǔ)言+專業(yè)”雙錄取直接入讀部分加拿大名校。

            

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???? 所謂“雙錄取”就是指加拿大大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者發(fā)放本科專業(yè)的錄取通知書，但由于申請(qǐng)者語(yǔ)言能力不能達(dá)到要求 而同時(shí)發(fā)放語(yǔ)言學(xué)習(xí)的錄取通知書。申請(qǐng)者需要在進(jìn)入本科專業(yè)學(xué)習(xí)之前進(jìn)行一段時(shí)間的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生和大學(xué)在讀生如無合格的托?；蜓潘汲煽?jī)，可以通過申請(qǐng)“語(yǔ)言+專業(yè)”雙錄取直接入讀部分加拿大名校。

　　這些學(xué)校審核確定學(xué)生申請(qǐng)條件后，會(huì)給學(xué)生同時(shí)發(fā)出兩份錄取通知：一份是該校或者該校指定的語(yǔ)言中心錄取通知書；另一份是該校某專業(yè)錄取通知書。學(xué)生入學(xué)之后，先進(jìn)入語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一旦通過了該語(yǔ)言中心的本身的測(cè)試，可以直接進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)課，而無需考托?；蜓潘迹M(jìn)而避免了可能出現(xiàn)的語(yǔ)言達(dá)標(biāo)后卻無法申請(qǐng)到本科專業(yè)課程就讀的情況，最大限度地降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)，免除了后顧之憂。

　　課程內(nèi)容：

　　學(xué)生在國(guó)內(nèi)獲得所申請(qǐng)的大學(xué)的語(yǔ)言錄取和本科有條件錄取，學(xué)生完成語(yǔ)言學(xué)習(xí)后可以直接進(jìn)入本科學(xué)習(xí)。

　　課程長(zhǎng)度：

　　根據(jù)學(xué)生英語(yǔ)水平而定。一般語(yǔ)言中心分為幾個(gè)級(jí)別，學(xué)生入學(xué)后學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生英語(yǔ)水平定級(jí)，所以英語(yǔ)水平越高，畢業(yè)時(shí)間越快。一般中國(guó)高中畢業(yè)生需要學(xué)習(xí)6-12個(gè)月。

　　適合人群：

　　高中畢業(yè)生

　　優(yōu)勢(shì)：

　　1、一步到位，不用再申請(qǐng)專業(yè)

　　由于學(xué)生在出發(fā)前已經(jīng)獲得了大學(xué)本科的錄取，所以沒有再次申請(qǐng)本科的麻煩和風(fēng)險(xiǎn)，可以保證語(yǔ)言完成后順利進(jìn)入本科學(xué)習(xí)。

　　2、為學(xué)生提供了純英語(yǔ)授課環(huán)境

　　語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)生來自世界各地，所以語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境好，學(xué)生英語(yǔ)水平提高快。學(xué)生可以充分利用學(xué)習(xí)語(yǔ)言的這段時(shí)間來適應(yīng)后面的專業(yè)課學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過程中，可以共享大學(xué)的各種設(shè)施，逐步地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，不至于直接進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)，由于學(xué)習(xí)方式、生活習(xí)俗、環(huán)境適應(yīng)、思想苦惱等等暫時(shí)的困難導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)及家長(zhǎng)們的擔(dān)心。

　　3、語(yǔ)言學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)同時(shí)進(jìn)行

　　在大學(xué)的語(yǔ)言中心培訓(xùn)英文，一般來說并不是純粹的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。學(xué)生按級(jí)別分班后，學(xué)到最高級(jí)的時(shí)候有些大學(xué)允許兼修一到兩門大學(xué)課程，這些課程的學(xué)分計(jì)入到大學(xué)的正式課程里。此外，語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過程可以讓學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)加拿大教育體制與專業(yè)方向，學(xué)生會(huì)慢慢找到最適合自己的專業(yè)來學(xué)習(xí)，有足夠的機(jī)會(huì)來確定自己將來的學(xué)習(xí)發(fā)展方向。

　　劣勢(shì)：

　　并不是所有大學(xué)都有雙錄取，學(xué)生選擇有限。由于雙錄取語(yǔ)言中心的畢業(yè)證書一般只被一所或極少數(shù)大學(xué)承認(rèn)，學(xué)生語(yǔ)言畢業(yè)后一般不可以申請(qǐng)其他大學(xué)。

　　提供雙錄取的加拿大大學(xué)盤點(diǎn)：

　　麥吉爾大學(xué)

　　多倫多大學(xué)

　　英屬哥倫比亞大學(xué)

　　滑鐵盧大學(xué)

　　阿爾伯塔大學(xué)

　　卡爾加里大學(xué)

　　西安大略大學(xué)

　　達(dá)爾豪斯大學(xué)

　　渥太華大學(xué)

　　西蒙菲莎大學(xué)

　　約克大學(xué)

　　維多利亞大學(xué)

　　溫莎大學(xué)

　　薩省大學(xué)

　　曼尼托巴大學(xué)

　　紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)

　　勞里埃大學(xué)

　　布魯克大學(xué)

　　康考迪亞大學(xué)

　　圭爾夫大學(xué)

　　卡爾頓大學(xué)

　　卡普頓大學(xué)

　　皇家路大學(xué)

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