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超走心:大一至大四到底應(yīng)如何度過(guò)?

  • 2018年08月13日 10:22
  • 來(lái)源:?jiǎn)⒌挛錆h 梁俊杰
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【導(dǎo)讀】不想再混了!大一至大四到底應(yīng)如何度過(guò)?千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)這份超詳細(xì)超走心的建議
            

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親愛(ài)的新大一同學(xué)們:


你們好!2018年8月,在你們開學(xué)前的最后一個(gè)月(有些同學(xué)在這個(gè)八月天里,已經(jīng)在準(zhǔn)備進(jìn)行軍訓(xùn)的事了),你們是否憧憬著未來(lái)4年的大學(xué)生活?

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現(xiàn)在,無(wú)論你是最后被武大錄取,被華科錄取,被武理工,被中南財(cái)大,中南民族,地大,農(nóng)大,江漢大學(xué)等錄取,這都不是你學(xué)術(shù)上的最終歸屬。


因?yàn)槟銈儾?8歲,你們有大好的青春可以去讓你們成長(zhǎng)。所以,不要認(rèn)為現(xiàn)在的大學(xué)就是你的學(xué)術(shù)終點(diǎn),也不要妄自菲薄或者狂妄自大。優(yōu)秀的大學(xué)只不過(guò)是一個(gè)好的平臺(tái),但是能不能用得好這個(gè)平臺(tái),能不能利用這個(gè)平臺(tái)跳一跳,才是關(guān)鍵。在這未來(lái)的4年時(shí)光里,好好把握自己的未來(lái),做下面幾件事情:



大一的時(shí)候



1. 好好打好自己的基礎(chǔ)知識(shí):如果你是理工科類,你一定會(huì)學(xué)習(xí)到大學(xué)物理,也一定會(huì)學(xué)到高等數(shù)學(xué)這樣的大類基礎(chǔ)課。到了大二,你會(huì)接觸一些專業(yè)基礎(chǔ)課。這些科目對(duì)于日常生活,沒(méi)什么用,但是如果你致力于科學(xué)研究,或者改變你的思維方式,那么學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)課程將會(huì)讓你收益匪淺。更何況,如果你的目標(biāo)是讀研,那么這些課程將給你打下非常堅(jiān)固的學(xué)術(shù)功底。當(dāng)你能夠?qū)W好這些課的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),之后的很多課程你都不會(huì)感到舉步維艱,因?yàn)槟阋呀?jīng)有了一個(gè)很好的底子。


學(xué)好大類基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課,少打一些榮耀,少吃一局雞,你會(huì)獲得更多。更何況,他們關(guān)系到你大學(xué)四年一半時(shí)間的GPA。



2. 好好了解自己的專業(yè):我驚奇地發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生來(lái)咨詢留學(xué)時(shí),居然說(shuō)不清楚自己的專業(yè)到底是干什么的,這是一個(gè)很悲劇的事情。


讀了3年書,回頭來(lái)問(wèn)你所學(xué)專業(yè)能做什么,你卻回答不出來(lái),那你整個(gè)大學(xué)在干嘛?如果你是一個(gè)有心的人,在大一第一學(xué)期進(jìn)入開始,你就要了解你的專業(yè)是做什么的,有什么分支,國(guó)內(nèi)外大學(xué)在這門專業(yè)上的研究深度如何,就業(yè)情況怎樣。你才能更好地問(wèn)自己將來(lái)4年后的生活做好規(guī)劃。到了大二,你會(huì)逐漸清楚自己想要往哪個(gè)分支發(fā)展。


3. 背景的提升:想要了解自己專業(yè)領(lǐng)域的東西并不是那么虛無(wú)縹緲,通過(guò)參加學(xué)院舉辦的專業(yè)活動(dòng),你就能初步了解專業(yè)領(lǐng)域的基本運(yùn)用。同時(shí),不要小看參加學(xué)生會(huì)和各類迎新活動(dòng),你會(huì)在這其中,更多的參與到與人溝通,與各個(gè)企業(yè)市場(chǎng)部溝通的機(jī)會(huì)。而這個(gè)機(jī)會(huì),是你未來(lái)踏入社會(huì),甚至出國(guó)深造必備的技能。


另外,多多參加志愿者活動(dòng),不要為了豐富背景而去做某些事,讓自己沉下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)地利用自己的能力幫助別人,甚至影響其他人加入你的志愿者行動(dòng)中來(lái)。也不要小看勤工儉學(xué),沒(méi)人規(guī)定“勤工儉學(xué)”是為特困生服務(wù)的。我很建議現(xiàn)在的年輕人去在學(xué)校的食堂,小賣部或者其他地方做做事,讓自己投入到學(xué)校的服務(wù)中,幫助更多同學(xué),更重要的,是學(xué)會(huì)一個(gè)道理:自己付出的勞動(dòng),和自己獲得的回報(bào),是最幸福的。


此外,很多人會(huì)問(wèn)我,大一的第一個(gè)暑假我該如何度過(guò),我認(rèn)為大一的暑假,你可以嘗試著去找與自己背景有關(guān)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。并多多利用自己的家庭關(guān)系,去進(jìn)入一些專業(yè)里實(shí)習(xí)。每年暑假,大量的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)會(huì)從公司放出,同時(shí),也會(huì)有各種第三方推廣這些實(shí)習(xí),不要浪費(fèi)這種機(jī)會(huì)。


大二的時(shí)候



1. 潛心搞懂自己的專業(yè)基礎(chǔ)課:有人問(wèn)我,老梁,你本科學(xué)的最/好的一門課是什么?我說(shuō),一個(gè)是靜體力學(xué),一個(gè)是C語(yǔ)言。而這兩門,是我之后學(xué)習(xí)工業(yè)工程中的物流鏈管理方向的支柱(人機(jī)工程學(xué)和信息管理系統(tǒng))。讓我在之后的upper專業(yè)課學(xué)習(xí)時(shí),更加得心應(yīng)手。這也是我經(jīng)常告誡學(xué)生的話:在大二的時(shí)光里,專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)分逐漸占領(lǐng)著你所學(xué)學(xué)分的比重,這些課程中的分析方法運(yùn)用來(lái)自于你大一研修的基礎(chǔ)課,但需要你創(chuàng)造性的進(jìn)行變換,從而匹配在每一個(gè)分析環(huán)節(jié)。


如果你在大一期間能夠把你們的大類基礎(chǔ)科學(xué)好(不包括體育課,形勢(shì)與政策,以及中國(guó)近代史綱要),你將擁有足夠的底子去靈活使用這些方法。這就好比你高中每天做立體幾何,你的數(shù)學(xué)一定會(huì)上去一樣。同理,你的立體思維能力可以把你的物理和生物都帶到很高的水平。這也是為什么如果你大一能夠打好底子,你大二學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課,甚至未來(lái)的專業(yè)課都不會(huì)感到累的原因。


老生常談:多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,每天保證自己有2-3個(gè)小時(shí)是在圖書館度過(guò)的,就算不虛此行。



2. 花比大一更多的時(shí)間,找專業(yè)方面的研究機(jī)會(huì):我們國(guó)內(nèi)的大學(xué)本科教育,學(xué)生接觸研究類的機(jī)會(huì)很少,但是并非沒(méi)有。我給大家提供兩個(gè)思路,在你大二期間,不再是如大一般淺嘗輒止,而是有目的性的開始進(jìn)入科研了:


1)第一種是課程自己的課題研究。這一類出現(xiàn)在專業(yè)基礎(chǔ)課上,會(huì)有一定的研究課題。這種課題研究機(jī)會(huì)很珍貴,建議大家一定要好好珍惜。不要拿著中國(guó)知網(wǎng),萬(wàn)普等論文網(wǎng)站抄襲。真真正正地去好好練一下,一篇課題論文,你該如何收集資料,確認(rèn)自己的研究方法,研究流程。


2)跟著博士生或者碩士生做課題。如果你和你的課程老師(是教授或者副教授級(jí)別的話)學(xué)術(shù)關(guān)系搞得很不錯(cuò)(經(jīng)常提問(wèn)且積極發(fā)言,更積極課后幫老師搞定一些班級(jí)教學(xué)事宜),他在帶研究生畢業(yè)論文課題的時(shí)候,也會(huì)給你提供一些機(jī)會(huì)去參與一些基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),這些基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)是畢業(yè)生拿到首批課題數(shù)據(jù)的核心。而你也有機(jī)會(huì)在這些實(shí)驗(yàn)中了解專業(yè)分支,更明確自己的選擇。


3. 往上爬往上爬:如果你之前是社團(tuán)的某一個(gè)成員,或者是學(xué)生會(huì)某一個(gè)職能部門的成員,這一年將是你的突破點(diǎn)。老人要離開,新人要升級(jí)。這就是你的出頭日。你總是需要站到一個(gè)更高的平臺(tái)看整個(gè)部門的運(yùn)作。而不能僅僅做一個(gè)小成員。


4. 學(xué)習(xí)語(yǔ)言:可能很多人會(huì)說(shuō):如果我不出國(guó),學(xué)什么語(yǔ)言???如果你這么問(wèn)我,我會(huì)告訴你,你不懂現(xiàn)在人才市場(chǎng)的行情。現(xiàn)在如果你是去外企工作,很多有雅思托福的人會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。另外,研究生階段,有TOEFL,IELTS成績(jī)的,合格的是可以免修英語(yǔ)的。最重要的是,未來(lái)世界就是個(gè)地球村,英語(yǔ)學(xué)習(xí)絕非四六級(jí)那么中式化的考試和運(yùn)用,而是更偏向于TOEFL& IELTS。所以,在大二的時(shí)候,可以的話,開始學(xué)習(xí)TOEFL,IELTS,不管你最后是留學(xué)還是怎么,對(duì)你都是一件大好處。


5. 規(guī)劃自己的人生:不要到大三的時(shí)候才去想,我以后是工作,還是留學(xué)還是國(guó)內(nèi)考研。你的人生早在你進(jìn)入大學(xué)的那一刻就開始與別人賽跑了。當(dāng)你大三再思考這件事情時(shí),別人已經(jīng)根據(jù)自己之前的經(jīng)歷開始規(guī)劃好自己的目標(biāo)了。而你,還在漫無(wú)目的地跑著。



大三的時(shí)候



1. 專業(yè)課千萬(wàn)不能落下:有的學(xué)校,計(jì)算GPA會(huì)提供兩種:第一種叫平時(shí)GPA,即你所有課放在一起之后的GPA情況;還有一種叫專業(yè)GPA,這是統(tǒng)計(jì)你在專業(yè)課上的GPA。目標(biāo)留學(xué)的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)GPA,大學(xué)都會(huì)關(guān)注。如果你的專業(yè)課GPA高的話,對(duì)你的申請(qǐng)成功概率將會(huì)有非常大的提升。而且這些專業(yè)課中的方法,到后來(lái)會(huì)成為你分支研究和畢業(yè)論文的重要工具。


2. 研究背景的提升:如果你是走理工科路線,大學(xué)第三年對(duì)你至關(guān)重要。在大三,你已經(jīng)具備了一個(gè)基礎(chǔ)研究者的能力,你現(xiàn)在就要把他付諸于行動(dòng),無(wú)論是來(lái)自于學(xué)院組織的研究項(xiàng)目,還是通過(guò)外部力量獲得的研究機(jī)會(huì),都要把握住。有些同學(xué)在這個(gè)階段就可以開始往各類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文了,這是一件非常好的事情。如果你有機(jī)會(huì),自己開個(gè)課題,找專門的老師指導(dǎo),老師也會(huì)非常愿意,因?yàn)樗梢砸灾笇?dǎo)老師的身份和你一起發(fā)布這份論文,而這又給你的背景添加了很重要的色彩。


3. 如果你要留學(xué),這個(gè)大三,可以開始準(zhǔn)備起來(lái)了:留學(xué)是個(gè)很重要的決定,當(dāng)你做出這個(gè)決定時(shí),意味著你要比別人付出的更多,比如,在大三,如果你想要留學(xué)美國(guó)和各個(gè)世界名校,你就需要開始準(zhǔn)備GRE或者GMAT了(在大二的時(shí)候你了解了TOEFL和IELTS,這個(gè)時(shí)候你也可以試著考一下了);同時(shí),你需要在專門的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)怎么把自己之前的經(jīng)歷整理起來(lái),然后規(guī)劃之后怎么進(jìn)行安排;你需要更快地了解你想要去的國(guó)家和學(xué)校,尋找到適合你的區(qū)間,并為之繼續(xù)努力。這才是想要出國(guó)的你,在大三需要做的事情。




大四的時(shí)候



最美的4年即將結(jié)束,你也將踏入人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。


在這個(gè)階段,你會(huì)選擇踏入職場(chǎng),和數(shù)百萬(wàn)的求職者一起競(jìng)爭(zhēng);你會(huì)準(zhǔn)備每年12月底的全國(guó)研究生統(tǒng)考,和眾多戰(zhàn)友一起競(jìng)爭(zhēng)寶貴的研究生名額;你也會(huì)選擇留學(xué),準(zhǔn)備自己的背景,補(bǔ)充自己的背景,然后寫出屬于自己的文書來(lái)博得未來(lái)大學(xué)的眼球。一切的一切,都是你大學(xué)4年最完美的收官,在這一年,你將開始埋頭于你的論文和將來(lái),你將真正感受到,社會(huì)和世界帶給你的沖擊。



時(shí)間倒退到今天,我并不是想用一個(gè)老父親的口吻和你們說(shuō)“是否該努力”或者“是否該用心”。


努不努力,用不用功,不再是我的事情,也不再是你父母的事情,而是你自己的事情,從今天起,你將對(duì)你自己的未來(lái),自己的人生負(fù)責(zé),成敗,在于你愿不愿意保持一顆赤子之心,踏上這漫漫人生路。


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