加拿大留學(xué)申請(qǐng)如何做到有條不紊？

加拿大全球教育質(zhì)量排名第一

加拿大是世界上擁有最完善的教育體系的國家之一，曾被《美國新聞與世界報(bào)道》（U.S. NEWS）評(píng)為2017全球教育質(zhì)量排名第一的國家。加拿大的教育體系主要分為五個(gè)階段：學(xué)齡前教育（非強(qiáng)制）、小學(xué)教育、中學(xué)教育、本科教育以及碩博教育，本科及碩博教育又稱高等教育。由于加拿大沒有聯(lián)邦教育部或類似的教育機(jī)構(gòu)，因此全國沒有統(tǒng)一的教育制度，各省教育由各省政府負(fù)責(zé)，并設(shè)置各省的教育部，負(fù)責(zé)全省的教育事業(yè)。

加拿大政府十分重視對(duì)教育的投資，依據(jù)“國際經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織”(OECD) 統(tǒng)計(jì)，加拿大對(duì)教育的投入比率占國民總產(chǎn)值的7.1%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他“國際經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織”(OECD) 會(huì)員國的平均比率6.1%。如此高標(biāo)準(zhǔn)的教育投入使加拿大的大學(xué)獲得足夠的支持，以保證在校學(xué)生可以獲得更好的教育。

加拿大的教育制度

加拿大大學(xué)以公立大學(xué)為主，本科學(xué)制為3 至4 年。本科學(xué)士學(xué)位證書一般為大學(xué)（University）或大學(xué)學(xué)院（University College）所頒發(fā)，學(xué)生畢業(yè)后可獲得普通學(xué)士學(xué)位或榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位（Honors Degree）。榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位學(xué)習(xí)時(shí)間通常要長于普通學(xué)士，學(xué)習(xí)內(nèi)容帶有科研成分，課程學(xué)分設(shè)置也不同于普通學(xué)士。學(xué)期制方面，各大學(xué)的學(xué)制不完全一樣，一般分為一年兩學(xué)期制或三學(xué)期制。不管是繁華都市中心的研究型大學(xué)，或是安靜鄉(xiāng)村中的小型文科類院校；無論是想要選擇商業(yè)、工程、文史哲、藝術(shù)或其他專業(yè)，加拿大國內(nèi)85 所公立大學(xué)都能為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的本科課程選擇。同時(shí)，在各省也有多所私立大學(xué)可供學(xué)生選擇。

加拿大本科為四年制，在大一、大二年基本為基礎(chǔ)課，到了大三才會(huì)有嚴(yán)格的專業(yè)區(qū)分，加上加拿大有靈活的轉(zhuǎn)學(xué)分制度，所以大部分學(xué)?？梢越邮軄碜源髮W(xué)在讀學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。針對(duì)這類學(xué)生，學(xué)校除了要審核學(xué)生大學(xué)在讀期間的課程及成績之外，還要看學(xué)生高中階段的成績，一般要求75-80 分以上。學(xué)校綜合評(píng)估確認(rèn)學(xué)生可轉(zhuǎn)入加拿大大學(xué)的學(xué)分，如果學(xué)生需要轉(zhuǎn)專業(yè)或在國內(nèi)修讀的專業(yè)學(xué)分不被加拿大承認(rèn)，則有可能需要重讀大一。

除了學(xué)術(shù)成績以外，申請(qǐng)商科專業(yè)的學(xué)生語言成績平均需要達(dá)到雅思7 分，最終獲得麥吉爾大學(xué)、多倫多大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)熱門專業(yè)錄取的學(xué)生雅思分?jǐn)?shù)大多達(dá)到7.5 分。理工科的錄取標(biāo)準(zhǔn)會(huì)比商科低一些，學(xué)生一般提交6.5 分的雅思成績就能獲得名校的青睞。文科方面由于課程有更多英語論文寫作要求，所以入學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)生的英語能力要求也比較高，達(dá)到7 分。啟德建議意向申請(qǐng)頂尖名校熱門專業(yè)的學(xué)生，準(zhǔn)備7.5 分優(yōu)異雅思成績?nèi)?zhēng)奪不多的錄取名額。

學(xué)費(fèi)

根據(jù)加拿大統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)，2017-2018 學(xué)年加拿大國際留學(xué)生就讀本科階段，平均學(xué)費(fèi)為25180 加元/ 年，合計(jì)約12.7 萬人民幣。啟德教育專家指出，相較于其他留學(xué)大國動(dòng)輒30 萬人民幣以上一年的學(xué)費(fèi)，加拿大的留學(xué)費(fèi)用相對(duì)來說是比較低，在英美澳加主流國家中性價(jià)比較高。加拿大的本科采用學(xué)分制，靈活的學(xué)制令加拿大的本科就讀年限沒有嚴(yán)格的限制，學(xué)生可以根據(jù)自身的能力，選擇每年修讀的學(xué)分?jǐn)?shù)量，只要修滿固定的學(xué)分，即可獲得加拿大大學(xué)的本科學(xué)士學(xué)位。

實(shí)習(xí)

加拿大大學(xué)教育階段大部分綜合類及基礎(chǔ)類大學(xué)，會(huì)與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)合作提供眾多帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目，提升學(xué)生的就業(yè)能力。通過參加帶薪實(shí)習(xí)，學(xué)生不僅可獲得畢業(yè)后就業(yè)所需的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更可以積累行業(yè)人脈，提前了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，為畢業(yè)后就業(yè)打下基礎(chǔ)。事實(shí)上，相當(dāng)一部分的學(xué)生是通過參加學(xué)校的帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目，直接爭(zhēng)取到畢業(yè)后的工作機(jī)會(huì)，或通過以此積累的行業(yè)人脈，進(jìn)入自己心儀的企業(yè)工作。

加拿大的移民政策

自加拿大開放留學(xué)經(jīng)驗(yàn)類移民政策（Canadian Experience Class，簡(jiǎn)稱CEC）后，國際留學(xué)生獲得加拿大本科學(xué)位后可以直接獲得2-3 年工作簽證，工作1 年后即可通過CEC 政策申請(qǐng)加拿大經(jīng)驗(yàn)類移民，無疑對(duì)于有意向留在加拿大發(fā)展的國際學(xué)生來說是利好的政策。除了CEC 政策，加拿大各省也有不同的留學(xué)移民政策，歡迎留學(xué)生定居。

申請(qǐng)時(shí)間

根據(jù)簽約啟德留學(xué)服務(wù)時(shí)間統(tǒng)計(jì)，超過9 成學(xué)生提前1 年以上為加拿大本科申請(qǐng)做準(zhǔn)備，其中提前2 年以上開始準(zhǔn)備的學(xué)生占6.4%，這部分學(xué)生主要為了沖刺加拿大TOP3 名校，利用高中2-3年時(shí)間提升硬件實(shí)力及軟件實(shí)力。留學(xué)當(dāng)年才開始準(zhǔn)備的學(xué)生，由于大學(xué)申請(qǐng)時(shí)間在1-3 月陸續(xù)截止，很多學(xué)生來不及準(zhǔn)備語言考試，2/3 學(xué)生只能申請(qǐng)雙錄取，入讀語言課程或橋梁課程。

申請(qǐng)學(xué)生的成績都是怎樣的

通過啟德教育申請(qǐng)2018 年加拿大本科的學(xué)生中，67.7% 學(xué)生畢業(yè)于國內(nèi)普通高中，13.6% 學(xué)生來自國內(nèi)國際學(xué)校或中加國際班，6.4% 學(xué)生就讀加拿大高中，其余約12.3% 學(xué)生憑國內(nèi)大學(xué)在讀的學(xué)歷重新申請(qǐng)或轉(zhuǎn)學(xué)入讀加拿大本科。

根據(jù)2018 年加拿大大學(xué)錄取結(jié)果統(tǒng)計(jì)，獲得名校錄取的學(xué)生，其高中成績平均達(dá)到85 分以上。而最終獲得麥吉爾大學(xué)、多倫多大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)這三所頂尖名校錄取的學(xué)生，高中成績平均達(dá)到88 分以上。申請(qǐng)頂尖商學(xué)院及熱門專業(yè)（如滑鐵盧大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)）的學(xué)生，高中成績大多數(shù)在90分以上，學(xué)術(shù)成績的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。

由于國際高中課程設(shè)置采用西方教育及考核模式，可以更好銜接大學(xué)教育，大學(xué)對(duì)這類學(xué)生的錄取要求相對(duì)較低。并且根據(jù)學(xué)生就讀時(shí)長，有可能免除雅思/ 托福成績，節(jié)省額外準(zhǔn)備語言考試的時(shí)間。如西蒙菲莎大學(xué)要求，學(xué)生在全英國際學(xué)校完成4年及以上中學(xué)課程，英語成績?nèi)〉?0% 就可以免除語言成績要求。但也有一些大學(xué)不承認(rèn)母語為非英語國家的國際學(xué)校英語成績，建議學(xué)生在申請(qǐng)前要詳細(xì)了解各大學(xué)的申請(qǐng)要求?？偟膩碚f，國際課程學(xué)生在申請(qǐng)加拿大大學(xué)時(shí)有更多時(shí)間加強(qiáng)學(xué)術(shù)能力及課外活動(dòng)經(jīng)歷，有一定優(yōu)勢(shì)。

對(duì)于提前到加拿大留學(xué)，在加拿大高中畢業(yè)的學(xué)生，可以作為加拿大本地學(xué)生身份申請(qǐng)，享受大學(xué)更多招生名額。根據(jù)安大略省大學(xué)申請(qǐng)中心數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2018年確認(rèn)入讀安省20 所大學(xué)本科的學(xué)生中，72% 是畢業(yè)于安省高中的學(xué)生，另外28% 是加拿大非安省學(xué)生及國際學(xué)生。除此以外，本地高中生的申請(qǐng)要求也會(huì)比國際學(xué)生要求低很多，比如UBC 對(duì)本地學(xué)生的成績要求是70%，而對(duì)國際學(xué)生的成績要求是84%，且需要提交會(huì)考及高考成績進(jìn)行評(píng)估。對(duì)于中國學(xué)生來說，提前到加拿大讀高中的學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)主要與加拿大當(dāng)?shù)貙W(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，獲得錄取的機(jī)會(huì)更多；而國內(nèi)完成高中學(xué)習(xí)的學(xué)生需要與來自全球各地的國際生競(jìng)爭(zhēng)，需要有非常優(yōu)秀的成績及能力。

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