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出國語言考試 越來越貼近國外生活和學習

  • 2014年12月26日 14:25
  • 來源:廣州日報
  • 點擊:436 次
啟德廣州 語言培訓 新聞速遞
【導讀】明年的托福閱讀方面,生物、地理、自然科學這些類型的文章占比可能會繼續(xù)上升。因此,學生可以多準備生物、地理、自然科學這些題材的專業(yè)詞匯。
            

出國語言考試越來越貼近國外生活和學習

伴隨著出國留學人數(shù)快速增長的是,參加出國語言培訓的群體也日益壯大。在即將到來的2015年,各大出國語言考試是否出現(xiàn)越來越難的趨勢?廣大考生應該如何正確備考?記者采訪了出國語言考試培訓專家。

  雅思:低齡考生增長趨勢明顯

   今年以來,雅思培訓和考試出現(xiàn)了這樣一些趨勢和變化:一是參加培訓的考 生低齡化趨勢日益明顯,以往初高中生占培訓群體的60%~70%,今年占到70%~80%。參加考試的群體也呈現(xiàn)低齡化趨勢,近年來,19歲到23歲年齡 階段仍是主流考生人群,但18歲以下的低齡考生出現(xiàn)了較大增幅。二是越來越多機構(gòu)打通留學和培訓兩大環(huán)節(jié),根據(jù)考生的留學規(guī)劃進行針對性的出國語言培訓。 三是國外院校要求提交的分數(shù)越來越高,以往學生參加培訓的目標以6分居多,現(xiàn)在目標提高至6.5分至7分很常見。這樣導致學生反復參加培訓的現(xiàn)象增多,反 復刷分的情況也很普遍,現(xiàn)在參加3次考試很平常,參加5、6次也不少見。四是考試平均成績下降,主要原因是低齡考生拉低了考分。專家預測,2015年雅 思考試將越來越難,他建議考生根據(jù)自身情況選擇適合的培訓輔導方案,如果有一定的自學能力也可以不要報培訓班。

  托福:多準備專業(yè)詞匯

  啟德教育廣州分校北美托福項目負責人黃韻蕊介紹,在明年的托福閱讀方面,生物、地理、自然科學這些類型的文章占比可能會繼續(xù)上升。因此,學生可以多準備生物、地理、自然科學這些題材的專業(yè)詞匯。

  聽力?聽力題的篇幅會比往年長,以前是5~6分鐘,但現(xiàn)在更多是7~8分鐘,語速也會加快。另外,校園生活類文章將會越來越學術化,不單只涉及到生活的。因此,建議學生將更多的時間放在聽力復習,進行精聽的練習,一句句去聽寫,訓練聽力的靈敏度。

  口語?口語獨立寫作的第一題,人物、物品等常規(guī)題型會越來越少,而更多非常規(guī)題型會越來越多。學生不能再只關注于托福官方指南的說法,而是要自己多了解最新的考試趨勢,例如利用新機經(jīng)去備考、預測新題型,而不能用太舊的復習材料。

  寫作?考試所考的內(nèi)容越來越細,學生需要歸納有實際意義的詞匯,用細節(jié)論證自己的觀點,才能拿到高分。

  法語:多聽多看法語新聞

   TCF是法語知識測試,TEF是法語水平考試,都是留學法國必須提供的語言考試,考查重點都是法國的日常生活方面。聽力方面建議除了聽課文錄音,聽真 題,還要多聽法語新聞。閱讀理解的文章主要來自報紙新聞,對于詞匯量的要求也比較大,所以如果詞匯跟不上的話,閱讀做起來會非常吃力。建議每次做完一篇閱 讀,都把文章里面的新單詞歸一下類,哪些是日常生活方面的,哪些是廣告新聞之類的,哪些是社會經(jīng)濟之類的,定期復習。不建議學生背字典,因為考試常用詞也 就那些,背詞典猶如大海撈針,抓不住重點。

  日語:聽力部分更簡單

  在2014年日語J-test?EF級考試中,可以 看到重點詞匯和語法出現(xiàn)的頻率、考試難度,與2013年相當。日語聽解(聽力)部分的會話說明問題有簡單化的趨勢,答題卡的填寫也比去年簡單化,預計在 2015年會繼續(xù)這種趨勢。日語老師王宜菲認為,學生學習日語時,不妨多了解日本文化和日本社會,把學習和娛樂有效地結(jié)合起來,輕松學習日語。

  德語:多瀏覽德國高校的網(wǎng)站

  德福考試主要針對國外赴德國高校學習或研究的群體,隨著各種媒體在高校的應用,德語考試中也可能將諸如視頻、ppt、情景圖片等作為材料引入考試。建議學生注意以下幾個得分關鍵點:

  聽力?關鍵是不要主觀臆測;第三部分寫關鍵詞,不一定要與聽力內(nèi)容的詞一樣,表達意思一致即可。

  閱讀?理清文章的結(jié)構(gòu),標出關鍵詞句非常重要;不可只看關鍵詞,有時也需認真對比細節(jié);不可主觀臆斷,一定得在文章中找到相關內(nèi)容。

  寫作?文章結(jié)構(gòu)必須完整,要有基本的文章框架;必須看清題目及材料要求,確保所要求的內(nèi)容文章都有涉及;可以適當對主題內(nèi)容進行深化。

  由于考試的內(nèi)容大多與大學相關,考生平常可以多瀏覽德國高校的網(wǎng)站,多聽聽針對大學生的電臺廣播,了解他們平時生活及學習中談論較多的主題。

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