帕森斯設(shè)計學(xué)院設(shè)計歷史與實踐專業(yè)小記

不少同學(xué)對人文、藝術(shù)很感興趣，但又不確定自己是否有足夠的藝術(shù)天賦，不敢選擇藝術(shù)相關(guān)的專業(yè)。其實，有一些人文與藝術(shù)結(jié)合的專業(yè)，可以很好的滿足同學(xué)們的相關(guān)專業(yè)需求。

美國帕森斯的設(shè)計歷史與實踐學(xué)士學(xué)位（BFA）項目提供了藝術(shù)與設(shè)計教育，涵蓋了工作室藝術(shù)和人文學(xué)科。在這個獨特的項目中，你通過實踐操作以及相關(guān)的歷史和社會研究與寫作，學(xué)習(xí)藝術(shù)與設(shè)計。你可以選擇一個人文學(xué)科方向，例如藝術(shù)史、設(shè)計研究、時尚研究、博物館與策展學(xué)、空間設(shè)計或視覺研究。同時，你還可以將其與一個工作室方向結(jié)合，例如攝影、數(shù)據(jù)可視化、可持續(xù)城市或時尚戰(zhàn)略。

課程亮點包括但不限于：

1.創(chuàng)意與應(yīng)用。學(xué)生可以發(fā)展對藝術(shù)與設(shè)計創(chuàng)作歷史背景的理解，并從這一知情的視角來審視和實踐自己的創(chuàng)作。

2.獨特的創(chuàng)作與意義課程。學(xué)生有機會參與獨特的課程，結(jié)合工作室和研討會的學(xué)習(xí)體驗，由設(shè)計實踐者和歷史學(xué)者共同授課。

3.跨學(xué)院合作。利用尤金·朗人文學(xué)學(xué)院和帕森斯BFA項目的課程，將設(shè)計實踐與歷史和理論研究相結(jié)合。

4.職業(yè)視角。通過與導(dǎo)師合作，在職業(yè)發(fā)展實習(xí)項目中，識別最符合自己興趣和技能的就業(yè)領(lǐng)域或研究生項目。

下面我們看看項目的學(xué)制和課程情況：

項目規(guī)定學(xué)分為120學(xué)分，最多可從其他院校轉(zhuǎn)學(xué)60學(xué)分。學(xué)生必須保持2.0的累積GPA，并及時完成所有學(xué)術(shù)要求。

第一年課程將帶你深入探索藝術(shù)與設(shè)計的概念、技能和批判性實踐，培養(yǎng)學(xué)生成為靈活的思考者、熟練的創(chuàng)作者和終身學(xué)習(xí)者。

設(shè)計歷史與實踐專業(yè)的核心課程包括一系列的創(chuàng)作與意義（Making + Meaning）課程和一個畢業(yè)項目，學(xué)生將在這些課程中整合工作室與研討會的經(jīng)驗，結(jié)合所學(xué)知識。在創(chuàng)作與意義課程中，學(xué)生將發(fā)展各類技能（如寫作、配飾設(shè)計和版畫創(chuàng)作），同時探索藝術(shù)與設(shè)計的理論和歷史方面（如監(jiān)獄產(chǎn)業(yè)復(fù)合體的歷史、地理與文化理論及攝影歷史的關(guān)系等）。

在你的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)過程中，藝術(shù)與設(shè)計歷史和理論課程將幫助你發(fā)展重要的研究、寫作和批判性思維技能，并為創(chuàng)意探索提供概念基礎(chǔ)。

帕森斯作為新學(xué)院（The New School）的一部分，其跨學(xué)科的學(xué)術(shù)與實踐方法深受學(xué)校理念的影響。大學(xué)選修課程將通過廣泛的人文學(xué)科、社會科學(xué)、媒介研究和商業(yè)課程，拓寬你的技能和視野。

最后，就業(yè)也是同學(xué)們十分關(guān)注的要點。由于紐約市擁有美國最多的創(chuàng)意職位，從實習(xí)開始，同學(xué)們可以從各種非營利組織和公司中選擇，涵蓋了創(chuàng)意行業(yè)的各個領(lǐng)域。畢業(yè)生可以從事設(shè)計、藝術(shù)與設(shè)計研究、博物館教育、出版等職業(yè)，當(dāng)然也可繼續(xù)在藝術(shù)、人文學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域攻讀研究生學(xué)位。實際上，這種寬口徑的培養(yǎng)計劃，是非常好的繼續(xù)深造的基礎(chǔ)。

除此之外還有很多關(guān)于美國的留學(xué)經(jīng)驗，大家可以多關(guān)注這個平臺，或移步微信【i啟德】小程序，看到更多院校和專業(yè)介紹，也會有大學(xué)排名最新更新。

下面我分享一個相關(guān)信息：

帕森斯設(shè)計學(xué)院歷史與實踐學(xué)士學(xué)位（Bachelor of Fine Arts，BFA)項目。

該項目學(xué)制4年。

申請要求：

采用通用申請（Common Application）系統(tǒng)在線申請。

在提交之前，申請者必須填寫所有必填項并上傳相關(guān)材料。大多數(shù)材料可以通過通用申請電子提交。

1.兩篇作文。

作文1：在你在本校的學(xué)習(xí)或工作中，你會將哪個社會問題或系統(tǒng)作為你努力推動變革的重點？（200-400字）

作文2：本校的哪些學(xué)術(shù)項目或社區(qū)特色吸引你申請？請在作文中特別關(guān)注你所申請的學(xué)院和項目。（200-400字）

2.視覺作品集（在提交通用申請（Common Application）之后提交）。

作品集應(yīng)包含八到十二張幻燈片，可以包括各種視覺媒體，如素描、繪畫、雕塑、時尚設(shè)計、動畫、表演、平面設(shè)計、素描本頁面等?？梢蕴峤凰孛璞镜膱D片，包括翻閱素描本頁面的視頻。學(xué)校鼓勵申請者展示在題材、方法、技巧和材料上的實驗性和多樣性。也可以選擇包括視頻片段或展示創(chuàng)作過程或作品制作過程的圖片（最多五張附加幻燈片），但不是必需的。

3.推薦信2封。

需要提交一封來自輔導(dǎo)員的推薦信和一封來自教師的推薦信。通用申請的（Common Application）學(xué)校報告也是必需的。推薦信也可以由能充分評價你作為藝術(shù)家、學(xué)者或?qū)W生的人寫，例如雇主或?qū)?，但不能由家庭成員撰寫。

4.官方成績單。

本科新生申請者必須提供正式的高中和/或大學(xué)成績單。如果你目前在校，需提交至今所有課程的成績單。非英文成績單必須附上經(jīng)認證的翻譯件。

5.英語成績。

·         所有母語非英語的申請者必須提交過去兩年內(nèi)有效的英語語言能力測試成績。

·         TOEFL iBT—92；IELTS—7；PTE—63；多鄰國英語測試—115；劍橋英語—185。

6.其他標準化考試成績

學(xué)校不要求提交SAT或ACT成績，這些成績在我們的審核過程中不會被考慮。

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