【導(dǎo)讀】 “選擇留學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是尋找到一條更加適合自己的路?!霸趩⒌陆逃?023中國(guó)留學(xué)白皮書(shū)》中,A同學(xué)說(shuō),”選擇留學(xué)前,我在國(guó)內(nèi)大學(xué)就讀新聞學(xué),在大二的時(shí)候選擇退學(xué),并重新申請(qǐng)了韓國(guó)的高麗大學(xué)。為什么會(huì)“突然”選擇留學(xué)呢?其實(shí)這樣的想法早在高中的時(shí)候就產(chǎn)生了,當(dāng)時(shí)是日本早稻田大學(xué)的教授來(lái)到了我就讀的高中進(jìn)行宣講,這一契機(jī)導(dǎo)致我對(duì)國(guó)外的教學(xué)模式產(chǎn)生了興趣,因此主動(dòng)開(kāi)始查找大學(xué)的信息。由于想法并不成熟和堅(jiān)定,我依舊參加了高考并進(jìn)入了國(guó)內(nèi)的大學(xué)學(xué)習(xí)新聞學(xué),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我的性格特質(zhì)更適合在國(guó)外發(fā)展,且我感興趣的傳媒領(lǐng)域更偏向影視內(nèi)容制作而非新聞,因此堅(jiān)定了留學(xué)的想法?!?
“選擇留學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是尋找到一條更加適合自己的路?!霸趩⒌陆逃?023中國(guó)留學(xué)白皮書(shū)》中,A同學(xué)說(shuō),”選擇留學(xué)前,我在國(guó)內(nèi)大學(xué)就讀新聞學(xué),在大二的時(shí)候選擇退學(xué),并重新申請(qǐng)了韓國(guó)的高麗大學(xué)。為什么會(huì)“突然”選擇留學(xué)呢?其實(shí)這樣的想法早在高中的時(shí)候就產(chǎn)生了,當(dāng)時(shí)是日本早稻田大學(xué)的教授來(lái)到了我就讀的高中進(jìn)行宣講,這一契機(jī)導(dǎo)致我對(duì)國(guó)外的教學(xué)模式產(chǎn)生了興趣,因此主動(dòng)開(kāi)始查找大學(xué)的信息。由于想法并不成熟和堅(jiān)定,我依舊參加了高考并進(jìn)入了國(guó)內(nèi)的大學(xué)學(xué)習(xí)新聞學(xué),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我的性格特質(zhì)更適合在國(guó)外發(fā)展,且我感興趣的傳媒領(lǐng)域更偏向影視內(nèi)容制作而非新聞,因此堅(jiān)定了留學(xué)的想法?!?/span>
(圖片來(lái)源:高麗大學(xué)官網(wǎng))
日本和韓國(guó)作為亞洲發(fā)展水平高的國(guó)家之一,與中國(guó)鄰近,文化差異小,是不錯(cuò)的選擇。在選擇的過(guò)程中,我也跟父母有過(guò)交流,我初高中的學(xué)習(xí)生涯中都是走讀,父母擔(dān)心一下子去太遠(yuǎn)的地方我不能好好照顧自己,而日韓鄰近中國(guó),父母會(huì)較為放心。而近年來(lái)韓國(guó)的文化影響力越來(lái)越大,韓國(guó)流行文化,包括音樂(lè)、影視作品等收獲了世界范圍內(nèi)的人氣,這一產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展必然有值得我去深入學(xué)習(xí)和研究的地方。同樣,我也對(duì)韓國(guó)的音樂(lè)文化十分感興趣,并有一定的韓語(yǔ)基礎(chǔ),也有幾次韓國(guó)旅行的經(jīng)歷,認(rèn)為自己能夠很好地適應(yīng)在韓國(guó)的生活,最終才將本科留學(xué)的目的地確定為韓國(guó),并開(kāi)始準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)的各項(xiàng)材料。
留學(xué),讓我意識(shí)到環(huán)境的重要性
環(huán)境對(duì)于人的成長(zhǎng)是重要的影響因素之一?;叵胛业母咧猩睿?yàn)楫?dāng)時(shí)我絲毫不清楚自己的人生方向,沒(méi)有讓我為止努力奮斗的動(dòng)力,整個(gè)高中的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是都是靠著高中學(xué)校的老師、以及學(xué)生營(yíng)造的學(xué)習(xí)氛圍,才能在高考中考出一個(gè)還不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。沒(méi)有努力進(jìn)取,倒也沒(méi)有過(guò)于放松,而沒(méi)有過(guò)于放松的原因,我將其歸功于學(xué)校的環(huán)境。身邊的同學(xué)、老師以及學(xué)校會(huì)營(yíng)造出學(xué)習(xí)的氛圍,在好的氛圍里,人總是不愿意讓自己太差到與其格格不入的?,F(xiàn)在的我已經(jīng)找到了大致的方向,但是高中的經(jīng)歷也讓我認(rèn)識(shí)到了環(huán)境的重要性,因此在進(jìn)行擇校的時(shí)候,結(jié)合我未來(lái)要去歐美讀研的計(jì)劃,我需要更高的平臺(tái)達(dá)到我想申請(qǐng)的研究生院校,我優(yōu)先考慮的是大學(xué)排名,其次才是專(zhuān)業(yè)排名。
韓國(guó)的高麗大學(xué)是韓國(guó)“SKY”頂尖大學(xué)之一,在國(guó)際QS排名也在前100,同時(shí),傳媒專(zhuān)業(yè)也是有名的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)之一,即使中央大學(xué)的傳媒也十分聞名,但高麗大學(xué)依舊成為我的首選。因?yàn)橐呀?jīng)有在國(guó)內(nèi)大學(xué)讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)傳媒這個(gè)學(xué)科也有一定的了解,并且做出留學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)了深思熟慮的,在有了堅(jiān)定的方向后,再做這些決定的時(shí)候,我并沒(méi)有過(guò)多的苦惱。
事實(shí)上,經(jīng)過(guò)了兩年在高麗大學(xué)的學(xué)習(xí),這個(gè)選擇是十分正確的。身邊的同學(xué)有來(lái)自世界各國(guó)的留學(xué)生,借助這樣一個(gè)多文化的平臺(tái),我接觸到了各個(gè)國(guó)家的文化、開(kāi)拓了眼界,而高麗大學(xué)的韓國(guó)學(xué)生們,更是通過(guò)了韓國(guó)高考篩選后的優(yōu)秀學(xué)生,在很多專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也能認(rèn)識(shí)到自己的不足,并從他們的身上獲益良多。
學(xué)會(huì)勇敢走出舒適圈
國(guó)內(nèi)考研難度越來(lái)越大,有更多的人選擇出國(guó)留學(xué)這條路,留學(xué)申請(qǐng)的難度也因此會(huì)有所上升,對(duì)比其他國(guó)家留學(xué)申請(qǐng),韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)相對(duì)而言競(jìng)爭(zhēng)較小,韓國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)的重點(diǎn)是語(yǔ)言成績(jī),擁有不錯(cuò)的TOPIK語(yǔ)言成績(jī)和雅思或者托福成績(jī),加上文書(shū)的添色就能申請(qǐng)到全球排名在100左右的韓國(guó)的大學(xué)。對(duì)比國(guó)內(nèi)的高考“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的情況,留學(xué)申請(qǐng)的壓力會(huì)更小一些,并能獲得不錯(cuò)的結(jié)果。
我在留學(xué)的籌備的過(guò)程中耗時(shí)較長(zhǎng)的是備考雅思考試,由于我的目標(biāo)是高麗大學(xué)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),學(xué)校會(huì)開(kāi)設(shè)很多英文授課的專(zhuān)業(yè)課程,因此英語(yǔ)成績(jī)十分重要。備考的期間需要兼顧當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)大學(xué)的學(xué)業(yè),因此需要節(jié)約出課余的時(shí)間學(xué)習(xí)雅思考試的內(nèi)容,比起心無(wú)旁騖地專(zhuān)心備考,耗費(fèi)的時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)。而取得了合適的雅思成績(jī)之后,為了留學(xué)申請(qǐng)更有把握,我也選擇了和合適的留學(xué)中介簽約,在中介的指導(dǎo)下撰寫(xiě)文書(shū)和準(zhǔn)備個(gè)人材料。
在韓國(guó)留學(xué)兩年期間,和我預(yù)期的情況相差不大,受到疫情的影響,有一年半的時(shí)間都以線上課程的方式在進(jìn)行,但是為了語(yǔ)言環(huán)境我依舊選擇了在韓國(guó)生活。初到韓國(guó)的時(shí)候,當(dāng)身處韓國(guó),其實(shí)會(huì)打破很多由于消息閉塞而留下的刻板印象,例如父母擔(dān)心學(xué)校前后輩關(guān)系會(huì)很緊張,但其實(shí)我并沒(méi)有感受到,并且還遇到了許多會(huì)關(guān)照留學(xué)生的韓國(guó)同學(xué)。
很多在韓留學(xué)生的交友圈會(huì)主動(dòng)地限制在留學(xué)生圈子中,因?yàn)榉N種原因,例如對(duì)自己的語(yǔ)言水平不自信。我初到韓國(guó)的時(shí)候便是如此,然而在我和韓國(guó)同學(xué)以及其他國(guó)家的同學(xué)交流的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),只要大膽地開(kāi)口,即使犯錯(cuò)了也不會(huì)有人嘲笑你的韓語(yǔ)或是英語(yǔ)水平不夠好,包袱是自己壓在自己身上的,將“害怕犯錯(cuò)”這個(gè)包袱卸下來(lái)之后,不僅語(yǔ)言水平能在交往的過(guò)程中得到提高,或許還能收獲幾段跨國(guó)友誼。
并且國(guó)內(nèi)外大學(xué)生活最大的不同點(diǎn)之一就是選課,國(guó)內(nèi)同一個(gè)系的必修課是安排好的,學(xué)生只需要自己選擇選修的課程即可,然而海外留學(xué)所有的課程都是需要自己事先調(diào)查,選擇合適的課程,并安排好自己的課表,還需要考慮到“萬(wàn)一沒(méi)有搶到我的Plan A”這樣的情況該如何解決,這其實(shí)也是一種鍛煉。這時(shí),詢(xún)問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,積極主動(dòng)地從課評(píng)網(wǎng)站等獲取信息都是很好的途徑。
我的就業(yè)選擇
考慮到國(guó)內(nèi)的情況和我自身的愛(ài)好,我暫時(shí)沒(méi)有回國(guó)的打算。我現(xiàn)在本科在讀,正在準(zhǔn)備大四上學(xué)期與歐洲的院校的交換,我計(jì)劃在歐洲完成碩士的學(xué)習(xí),并在碩士院校的當(dāng)?shù)鼗蛘唔n國(guó)就業(yè)。海外留學(xué)的經(jīng)歷在中國(guó)國(guó)內(nèi)就業(yè)的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)越來(lái)越小,我身邊很多海外留學(xué)生都決定在完成學(xué)業(yè)后暫時(shí)不回國(guó),待積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)后再考慮回國(guó)的事情,一是回國(guó)就業(yè)面臨著非常激烈的競(jìng)爭(zhēng),回國(guó)找到心儀工作的難度越來(lái)越大;二是許多大學(xué)與當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)有實(shí)習(xí)的合作,我希望能借助這樣的機(jī)會(huì),考慮當(dāng)?shù)氐穆殘?chǎng)生活是否適合我。
高麗大學(xué)和韓國(guó)當(dāng)?shù)氐挠忻髽I(yè)有實(shí)習(xí)的合作,而作為韓國(guó)的名校之一,在韓國(guó)本土就業(yè)會(huì)有一定優(yōu)勢(shì),擁有留學(xué)背景的留學(xué)生的優(yōu)勢(shì)是掌握至少2門(mén)外語(yǔ),例如我會(huì)中文、韓語(yǔ)、英語(yǔ),現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)。且作為留學(xué)生,擁有較強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力大多也是毋庸置疑的。但是作為非本國(guó)人求職時(shí),如果韓語(yǔ)不夠好,可能會(huì)出現(xiàn)交流障礙,反而會(huì)成為劣勢(shì)。
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