美國(guó)MBA職業(yè)規(guī)劃對(duì)個(gè)人發(fā)展很重要

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很多人進(jìn)行美國(guó)MBA申請(qǐng)的主要目的在于美國(guó)MBA就業(yè)前景較好，美國(guó)MBA教育不僅能夠?yàn)閭€(gè)人帶來(lái)新的視野與思維方式，也為更多的美國(guó)MBA職業(yè)經(jīng)理人帶來(lái)諸多發(fā)展空間，同時(shí)，美國(guó)MBA職業(yè)規(guī)劃對(duì)個(gè)人發(fā)展非常重要。

MBA教育可以全面擴(kuò)大你的商業(yè)知識(shí)面，也可以加深你對(duì)于某一門特定管理學(xué)科知識(shí)的了解。因此可以說(shuō)，MBA課程對(duì)于大多數(shù)從事工商管理事業(yè)的人士的職業(yè)發(fā)展是有相當(dāng)價(jià)值的。轉(zhuǎn)換或拓寬就業(yè)領(lǐng)域和個(gè)人職業(yè)發(fā)展是大部分人選擇攻讀MBA的最主要原因，除此以外，提高薪水、建立職業(yè)交流網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)業(yè)等也被是重要原因之一。

就目前的情況來(lái)看，MBA學(xué)習(xí)的目的主要有兩個(gè)方面，一個(gè)是學(xué)習(xí)科學(xué)系統(tǒng)的管理知識(shí)和現(xiàn)代管理理念，提升個(gè)人職業(yè)素質(zhì);另一個(gè)是建立一個(gè)有助于個(gè)人職業(yè)發(fā)展的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。這兩點(diǎn)都是將來(lái)個(gè)人職業(yè)發(fā)展和提升工作能力的基礎(chǔ)。攻讀MBA同時(shí)也是一個(gè)同學(xué)間彼此學(xué)習(xí)的過(guò)程。

一個(gè)優(yōu)秀的MBA校友群體，一個(gè)由來(lái)自國(guó)內(nèi)各行各業(yè)的管理精英組成的MBA班級(jí)，將是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要外部條件。盡管攻讀MBA的學(xué)生數(shù)目與日俱增，但目前的中國(guó)市場(chǎng)依然存在著一個(gè)巨大的MBA人才供應(yīng)空洞。一方面是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立與日益完善帶來(lái)的管理人才需求上漲;另一方面是過(guò)去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下相關(guān)人才的匱乏，企業(yè)界對(duì)一流的MBA人才的需求相當(dāng)旺盛。國(guó)內(nèi)MBA教育是一種植根在中國(guó)本土內(nèi)的教育模式，MBA教育背景將對(duì)個(gè)人事業(yè)發(fā)展帶來(lái)更大的空間和價(jià)值。

MBA教育培養(yǎng)的是一種創(chuàng)新能力和管理技能。當(dāng)前，許多在位的職業(yè)經(jīng)理人選擇攻讀MBA，這說(shuō)明作為一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人，僅有豐富的閱力和能力是不夠的。他們經(jīng)過(guò)多年的市場(chǎng)磨練，在對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有了深切認(rèn)識(shí)的同時(shí)，也更加感到自身管理知識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的匱乏?；诖?，攻讀MBA，成為學(xué)習(xí)管理知識(shí)和拓寬個(gè)人職業(yè)發(fā)展空間的一個(gè)重要途徑。接受過(guò)MBA教育，擁有MBA學(xué)位，代表著個(gè)人具有如下特征：

1、表示你是一個(gè)積極進(jìn)取，不斷努力，沒有被社會(huì)消磨掉銳氣，渴望獲取新的知識(shí);

2、表示你有一定的智商水平，具備了相當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)能力;

3、表示你接受過(guò)一整套企業(yè)需要的系統(tǒng)的管理體系教育，具備了一些最先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理理念和前沿的管理思想;

4、表示你擁有一批同相對(duì)優(yōu)秀的MBA同學(xué)，他們是你今后事業(yè)發(fā)展的寶貴資源。

以上就是關(guān)于美國(guó)MBA職業(yè)規(guī)劃對(duì)個(gè)人發(fā)展很重要的介紹，希望本篇文章能夠?yàn)榇蠹伊私饷绹?guó)MBA就業(yè)帶來(lái)幫助。

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