世界級建筑設(shè)計專業(yè)魏瑪包豪斯大學(xué)捷報

　　世界級建筑設(shè)計專業(yè)魏瑪包豪斯大學(xué)捷報

　　學(xué)生：麥同學(xué)

　　在讀/畢業(yè)學(xué)校：國內(nèi)某美術(shù)院校(畢業(yè))

　　專業(yè)：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(本科)

　　APS成績：unknown(在校GPA：80+)

　　外語水平：德語600課時(后自己參加DSH班)

　　被錄取學(xué)校及專業(yè)：建筑和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(碩士)

　　辦理細(xì)節(jié)：

　　麥同學(xué)來啟德咨詢前剛畢業(yè)不久，學(xué)習(xí)了一段時間的德語，已經(jīng)通過了APS審核，她自己申請過幾所FH，但全都鎩羽而歸。啟德留學(xué)的教育顧問跟麥同學(xué)交流之后，發(fā)現(xiàn)她心目中的理想大學(xué)是世界級的建筑及設(shè)計專業(yè)名?！含敯浪勾髮W(xué)，可是她沒有自信可以申請上，因此有些猶豫。經(jīng)過老師的客觀的分析和真誠的鼓勵，麥同學(xué)將申請的工作委托給啟德，啟德團(tuán)隊對她舊的申請資料做了新的整理，對作品集也做了增減和改進(jìn)，在她寫申請動機(jī)信時提供了重要建議，并指導(dǎo)了她的實習(xí)及聯(lián)系了新的推薦人。在漫長的等待之后，麥同學(xué)收到了魏瑪包豪斯大學(xué)的面試通知，隨后她順利的通過了面試并拿到了魏瑪包豪斯大學(xué)建筑和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)碩士帶條件的錄取通知書：麥同學(xué)只需要補(bǔ)修該校部分本科課程，就可以直接開始碩士的學(xué)習(xí)，而這一點也恰恰體現(xiàn)了魏瑪包豪斯大學(xué)作為世界名校的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

　　總結(jié)：

　　啟德從不自稱留學(xué)申請無所不能，而是一直致力于用最專業(yè)的知識和真誠的態(tài)度為學(xué)生提供個性化的服務(wù)、尋找最適合學(xué)生的專業(yè)和學(xué)校，為學(xué)生的留學(xué)提供助力，無數(shù)次成功的事實也證明了，通過啟德的留學(xué)申請比學(xué)生自己DIY的申請更具明顯的優(yōu)勢。

　　附魏瑪包豪斯大學(xué)簡介：

　　該大學(xué)教學(xué)方式非常獨(dú)特，從早期的教育學(xué)者就提出的思想：各學(xué)科之間可以互補(bǔ)互促，教育主張多維化歸一。這套理論現(xiàn)在仍在發(fā)揮良好的作用，學(xué)生們可以通過學(xué)習(xí)藝術(shù)類的科目增強(qiáng)對工程科學(xué)類的知識的感性創(chuàng)造化理解;實際上，藝術(shù)和工程不能真正割裂為兩個單一的知識體系，而是應(yīng)該正確理解它們是同一個維度上的兩條知識鏈，兩者的內(nèi)核基礎(chǔ)理論其實是同一的;因而，魏瑪大學(xué)的教育方式是真正意義的“人性化”教學(xué)。

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