職業(yè)高中畢業(yè)也能入讀日本名校

　　國家：日本

　　客戶姓名：小潘

　　國內(nèi)院校及專業(yè)：某職業(yè)高中

　　校內(nèi)考試：平均分85以上

　　錄取結(jié)果：赤門會日本語學(xué)校

　　小潘同學(xué)順利到達日本并生活了一個多月后，啟德日本部接到小潘家長為表達感謝送來的錦旗。

　　學(xué)生寄語：我在初中畢業(yè)后，由于對計算機等方面感興趣，加上總聽說高考是多么的殘酷等，不顧家人的勸告考進了職業(yè)高中去學(xué)習(xí)計算機基礎(chǔ)知識，進了學(xué)校親身體會才知道，這里真的不適合我。重點高中、普通高中、職業(yè)高中永遠會有本質(zhì)差別。同時也感覺到自己的“不合群”。

　　職高畢業(yè)后沒有其他的發(fā)展方向，曾經(jīng)出去找工作投簡歷，可只有職高畢業(yè)證和幾個計算機等級證書，一封封求職信都如石沉大海一般沒有回信?？磥硎堑搅私o自己做選擇謀出路的時候了。社會上都在說，遍地大學(xué)生大專沒市場，那我們這些職高生該何去何從。

　　在這里要感謝啟德老師，很偶然的一次，在網(wǎng)上看到老師的學(xué)生申請到了獎學(xué)金的消息，于是抱著試試看的想法撥通了老師的電話，也從哪個時候開始，改變了我的生活。

　　按照老師給做出的留學(xué)規(guī)劃，我順利的來到了日本這個櫻花國度，每一天和外界接觸的同時都會回想起老師在辦理留學(xué)材料時候所說的和在做行 前指導(dǎo)時候告誡我們要注意的事情。打工時候和日本人的相處之道，坐電車時候要遵守的日本禮節(jié)，與日本人教師打交道的時候要注意的語言。這都使我在日本的學(xué) 習(xí)和生活如魚得水，短短的時間里，我已經(jīng)有了很多無話不談的朋友，老師們對我的評價也都非常不錯。

　　老師令我感觸最深的就是他的真誠。當我來日本的時候，同一航班的人有很多都是第一次來日本留學(xué)的學(xué)生，我們互相都留下了QQ號碼作為聯(lián)系方 式，現(xiàn)在一個多月過去了，我發(fā)現(xiàn)了一件很有趣的事情，我就讀的學(xué)校，無論是從規(guī)模，從學(xué)生人數(shù)，從宿舍環(huán)境來做比較，我條件的都是這些人當中最好的。很多 人在真正出國后都會說，上當受騙，悔不當初，可能你們沒有遇到負責(zé)任的留學(xué)顧問吧。

　　“別叫老師叫哥姐”，辦理材料的時候有很多不明白的事情，我又是個比較認真的人，一點點小事情也要打電話和祝蓓老師確認下，每次他都能很耐心的給我講，，每次都是在電話的最后會再問我一遍，真聽明白了么，要不我再說一遍吧。

　　回想起辦理材料的那段日子，真覺得很好笑的，平時沒怎么寫過字，填寫入學(xué)表格的時候字寫得歪歪扭扭，用祝蓓老師的話講，“我不要好看，我要認 真，我要你用心去寫，字跡會體現(xiàn)出你的情感狀態(tài)。”我總寫錯字，寫了幾十遍，老師一直陪我直到合格的寫完。感覺他像個大哥，很嚴厲也很變態(tài)，不就是多 了一劃嗎，不就是字寫得沒出頭嗎，這也不行嗎··· 來了日本后，通過了解我知道了日本人的做事方法和與中國人相比看待問題的不同。他們真的是像老師所說的那樣，不求多好，但必須要用心。

　　在這里我要說，謝謝老師，現(xiàn)在我在日本，在按照咱倆當時一同商定的計劃，一步一步腳踏實地，去追逐我的理想，正在努力讓我的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。老師還記得您說過的吧，“等你到那邊去了就別叫老師了叫姐”，現(xiàn)在可以叫您姐了，呵呵，謝謝姐。

　　家長寄語：作為家長，我不奢求孩子將來做什么科學(xué)家什么世界首富，只要他健健康康、開開心心的生活，這就是我的期望。我的孩子真的很不錯，與其 他同齡人不同，他每天都是在看書、學(xué)習(xí)。他也喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，喜歡聊天交友，但絕對不是沉迷其中?？稍谶@個學(xué)歷社會，孩子沒有特長沒有學(xué)歷沒有背景將來找 工作肯定會遇到困難，這個也是困擾我多年的問題。

　　從日本回來的老師就是不一樣，售后服務(wù)做的好。孩子赴日之前老師就說過，“孩子不在家您有啥事就找我”?？磥砗⒆赢敃r要在啟德辦理留學(xué) 的決定是正確的。孩子在外邊有次身體不舒服，學(xué)校的老師給拿的藥還給送來水讓孩子吃，并把孩子護送到醫(yī)務(wù)室。用孩子自己的話講，日本老師有點小題大做，不 就是一個拉肚子么?？尚⌒〉囊患虑椋犃酥?，我對學(xué)校完全放心了。

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