以下博客內(nèi)容來自啟德美國(guó)部資深顧問老師-余曉麗: YX同學(xué)最初找到我們啟德,眼神里充滿失落和迷茫,家長(zhǎng)溝通之后才知道,是媽媽找的一所小的留學(xué)機(jī)構(gòu),給YX辦理美國(guó)留學(xué),結(jié)果被全拒了。媽媽和孩子都很著急,因?yàn)楹⒆酉?015春季出國(guó)留學(xué),當(dāng)時(shí)找到我們的時(shí)候已經(jīng)是10月中旬了,有部分學(xué)校已經(jīng)申請(qǐng)截止了,所以安撫好家長(zhǎng)的情緒之后,分析原因,找出對(duì)策。
經(jīng)過一番深入的溝通和交流,給YX同學(xué)分析了原因,由于之前的那家機(jī)構(gòu)只是單純的和學(xué)生溝通,所以在定校的時(shí)候只定了一所東北大學(xué)的橋梁課程,在十月初收到拒錄的結(jié)果。首先,定校不應(yīng)該把雞蛋放在一個(gè)籃子里,并且要和學(xué)生以及家長(zhǎng)雙方都溝通,最終定校書要學(xué)生家長(zhǎng)簽字確認(rèn)好再做申請(qǐng)。其次,由于YX已經(jīng)是大二的學(xué)生,申請(qǐng)橋梁課程是作為新生去申請(qǐng),這樣就浪費(fèi)了在國(guó)內(nèi)讀的一年半的時(shí)間和金錢,并且讀完后還要重新考托?;蚪邮軐W(xué)校內(nèi)部測(cè)試才能讀該學(xué)校的正課。由于YX托福有87分,而且高中成績(jī)?cè)?2分左右,在?;顒?dòng)也蠻豐富的,覺得學(xué)生條件不錯(cuò),所以綜合以上因素,給出建議:讓學(xué)生申請(qǐng)2015春季轉(zhuǎn)學(xué)。一方面,可以YY在國(guó)內(nèi)讀的部分學(xué)分可以轉(zhuǎn)到美國(guó),另一方面,可以申請(qǐng)到比較理想的學(xué)校。由于部分條件符合的學(xué)校已經(jīng)截止申請(qǐng),所以最后的打算就是做好2015秋季轉(zhuǎn)學(xué)的準(zhǔn)備,雙管齊下,一方面盡力幫助孩子申請(qǐng)到理想的學(xué)校,另一方面不耽誤孩子出國(guó)的時(shí)間和計(jì)劃。當(dāng)我提出這個(gè)建議的時(shí)候,家長(zhǎng)和孩子都點(diǎn)頭表示認(rèn)可,彷佛又給YX建立起了信心。
由于YX本科是北京師范大學(xué)珠海分校國(guó)貿(mào)專業(yè),學(xué)生去了美國(guó)想學(xué)習(xí)商科,根據(jù)以往申請(qǐng)的經(jīng)驗(yàn),本科轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)商科要求比其他專業(yè)要求要高,所以在定校的過程中,給家長(zhǎng)建議,先選擇商科的基礎(chǔ)學(xué)科,例如經(jīng)濟(jì)學(xué)或數(shù)學(xué)專業(yè),這樣比較容易錄取,進(jìn)入大學(xué)之后再換專業(yè),因?yàn)槊绹?guó)本科大一和大二學(xué)的都是基礎(chǔ)學(xué)科,大三才開始學(xué)習(xí)專業(yè)課,所以影響不大,而且有利于學(xué)生錄取到理想的學(xué)校。由于之前建立好了信任并且在聊天過程中了解到我們是老鄉(xiāng)的緣故,家長(zhǎng)對(duì)我表示十分信任,所以整個(gè)過程十分順暢,最終我們達(dá)成了一致。
由于YX來到我們啟德辦理的時(shí)間比較晚,符合YX申請(qǐng)條件的學(xué)校的截至?xí)r間大部分都在11月1日。于是我和主管溝通,加快給學(xué)生審核定校,給學(xué)生加急申請(qǐng),我們文案老師連續(xù)一周加班到晚上十點(diǎn),幫助YX修改完善文書以及做網(wǎng)上申請(qǐng),寄送資料等。最終都在截至日期之前全部申請(qǐng)和寄送完畢,在接下來的幾周靜心等待結(jié)果。
也許真的是功夫不負(fù)有心人,所以接下來的兩周多的時(shí)間陸續(xù)接到好消息,定的五所學(xué)校大部分都錄取,其中學(xué)生最心儀的2015綜合排名58的雪城大學(xué)也遞來了橄欖枝,YX欣喜雀躍著,并開始憧憬美國(guó)的學(xué)習(xí)和生活,這是我們滿意的結(jié)果,即使再苦再累也都值得了。
我做教育已經(jīng)四年多了,接觸過很多的學(xué)生,留學(xué)的學(xué)生也遍布全球各大國(guó)家,這也是我一直堅(jiān)持做教育做留學(xué)的原因,就是可以成就學(xué)生,同時(shí)也成就了自己。我也堅(jiān)信,只要付出足夠的努力,一定會(huì)有意外的驚喜。同時(shí),也希望我在美國(guó)的學(xué)生都能學(xué)業(yè)有成!