留學(xué)生如何做好職業(yè)規(guī)劃

很多同學(xué)選擇了出國(guó)留學(xué)，卻對(duì)自己未來的回國(guó)狀態(tài)很迷茫。這些同學(xué)對(duì)于出國(guó)，可能是遵從父母的意愿，也可能迫于國(guó)內(nèi)高考或者考研的壓力，而留學(xué)的真正目的并不明確。

對(duì)于我們來說，留學(xué)并不是一場(chǎng)旅行。只有為自己提前做好合理的職業(yè)規(guī)劃，才能指引留學(xué)的每一個(gè)階段，讓我們不虛此行。

如果為自己做職業(yè)規(guī)劃呢，首先第一步，需要對(duì)自己有一個(gè)清晰的自我認(rèn)知。了解自己喜歡什么，對(duì)哪方面感興趣，未來職業(yè)的考慮一定結(jié)合自己的興趣進(jìn)行選擇。當(dāng)然，興趣并不能作為僅有的考量，同時(shí)我們還要考慮到自己的性格特質(zhì)，我們擅長(zhǎng)做什么。只有在工作中做自己最擅長(zhǎng)的事，才能使自己更有成就感。那么即使在初入職場(chǎng)，職業(yè)技能相對(duì)薄弱的階段，也仍然能夠飛速的進(jìn)步。并且，我們還需要對(duì)未來行業(yè)的市場(chǎng)前景有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷。如果我們能夠?qū)⑴d趣，性格特質(zhì)，職業(yè)技能，職業(yè)理念有效的結(jié)合，那么就會(huì)變成我們較大的優(yōu)勢(shì)。

院校專業(yè)選擇是職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)。所以一定要結(jié)合興趣，擅長(zhǎng)和行業(yè)前景這三點(diǎn)來為自己選擇專業(yè)。

職業(yè)規(guī)劃第二步，要對(duì)自己未來從事的行業(yè)和崗位了解，才能知道是不是自己想要的。怎樣才能了解未來的行業(yè)呢，實(shí)習(xí)是非常有效的方式。通常同學(xué)們獲得實(shí)習(xí)的渠道是網(wǎng)上平臺(tái)或者校園招聘，而大家常常忽略了一點(diǎn)，就是企業(yè)內(nèi)推。目前很多大型企業(yè)已經(jīng)建立了內(nèi)推機(jī)制，節(jié)省了招聘者和應(yīng)聘者雙方的精力和時(shí)間，又定位準(zhǔn)確。啟德教育的“善任”實(shí)習(xí)項(xiàng)目，可以幫到同學(xué)們準(zhǔn)確又高效的找到合適的實(shí)習(xí)企業(yè)。實(shí)習(xí)可以幫我們對(duì)接社會(huì)，將對(duì)職場(chǎng)的信息來源口由校園轉(zhuǎn)入社會(huì)，同時(shí)也能認(rèn)清自己，什么樣的工作和崗位適合自己，什么是自己不想要的。并且能夠增加自己的閱歷，對(duì)進(jìn)一步求學(xué)和未來的就業(yè)都有非常大的幫助。

在知己知彼后，職業(yè)規(guī)劃的第三部，是提高自己的能力。啟德依據(jù)多年的辦理經(jīng)驗(yàn)，從數(shù)以十萬計(jì)的學(xué)生里提煉出優(yōu)秀人才所具備的能力，搭建出國(guó)際人才能力模型的七大能力模塊，分別為:學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力，外語競(jìng)爭(zhēng)力，自我管理能力，思考辨析能力，領(lǐng)導(dǎo)力，跨文化適應(yīng)力，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通常來說，如果能具備學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力，和外語競(jìng)爭(zhēng)力，也就是說我們有比較不錯(cuò)的院校背景和好的在校成績(jī)，不錯(cuò)的英語，即可成功申請(qǐng)留學(xué)了。但是留學(xué)歸來，只有集齊這七大能力，才有可能成為復(fù)合型的國(guó)際人才，才能真正意義上從成功留學(xué)，到留學(xué)成功。

所以我們一定要提前合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯計(jì)劃，職業(yè)規(guī)劃與我們未來的教育將會(huì)不斷的循環(huán)，不斷調(diào)整。 規(guī)劃只有盡早準(zhǔn)備，才能有效的指導(dǎo)并規(guī)范我們的成長(zhǎng)路徑。

讓我們共勉！

本文作者：?jiǎn)⒌聺?jì)南分公司英愛部顧問——蘇芳

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