【導(dǎo)讀】刷分現(xiàn)象起于2005年四六級(jí)考試改革方案實(shí)施后。該方案實(shí)施前，英語六級(jí)考試只要考試分?jǐn)?shù)達(dá)到60分就能換來英語六級(jí)證書，證書上也沒有考試分?jǐn)?shù)顯示。但現(xiàn)在的四六級(jí)通過不再是“60分萬歲”，成績(jī)單上會(huì)明確寫明考試分?jǐn)?shù)，各個(gè)單項(xiàng)的分?jǐn)?shù)也會(huì)紛紛標(biāo)注。
            

考了三次還想考，為哪般？

　“刷分要給力啊，不過550分不罷休！”臨近英語六級(jí)考試，許多高校的論壇和樹洞上都出現(xiàn)了大量刷分鼓勁貼。記者發(fā)現(xiàn)，為了通過“體面”的六級(jí)分?jǐn)?shù)來增 加就業(yè)籌碼，不少大學(xué)生孜孜不倦地重復(fù)考英語六級(jí)，以求高分。大學(xué)生們?yōu)楹稳绱藷嶂杂谟⒄Z六級(jí)高分？記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，原來不少學(xué)生把英語六級(jí)成績(jī)當(dāng)做就業(yè)加 分的砝碼。但眾多用人單位表示，沒那么看重英語成績(jī)，更希望畢業(yè)生們注重語言的實(shí)際應(yīng)用能力，刷分不如參加實(shí)踐，讓自身給力。

　　考了三次“六級(jí)”還在突破

　 　南海學(xué)生彭卓慧是華南師范大學(xué)大四學(xué)生。小彭大二上學(xué)期就過了四級(jí)，大二下學(xué)期也順利通過六級(jí)。正當(dāng)身邊同學(xué)都羨慕她這么快順利“脫離苦?！睍r(shí)，小彭卻 選擇繼續(xù)“自虐”——繼續(xù)備考英語六級(jí)，以拿高分。即將到來的英語六級(jí)考試將是她參考的第四次英語六級(jí)考試。小彭說，她的目標(biāo)成績(jī)是過550分?！按蠹叶?說六級(jí)成績(jī)分四個(gè)階段，425分是及格線，450分是溫飽線，550分是個(gè)口語關(guān)，600分以上才是大牛級(jí)。能到550分我就心足了?！爆F(xiàn)在，雖然找工作 十分忙碌，但小彭仍特意抽出時(shí)間記單詞，背范文，做模擬題積極備戰(zhàn)。
　　記者走訪發(fā)現(xiàn)，和彭卓慧一樣的大學(xué)生刷分族還真不少。記者在佛山學(xué)生聚集 的廣州大學(xué)城幾個(gè)學(xué)校宿舍樓下隨機(jī)采訪50名參加六級(jí)考試的學(xué)生，有17人是已經(jīng)通過英語六級(jí)考試還繼續(xù)刷分的。當(dāng)記者詢問如何看待刷分現(xiàn)象？近六成的人 表示可以理解，畢竟是在沖刺所定目標(biāo)。而15%的受訪者則表示反對(duì)，理由是讓這讓英語六級(jí)更難通過了。

　　沖擊高分為了以后就業(yè)

　　記者了解到，刷分現(xiàn)象起于2005年四六級(jí)考試改革方案實(shí)施后。該方案實(shí)施前，英語六級(jí)考試只要考試分?jǐn)?shù)達(dá)到60分就能換來英語六級(jí)證書，證書上也沒有考試分?jǐn)?shù)顯示。但現(xiàn)在的四六級(jí)通過不再是“60分萬歲”，成績(jī)單上會(huì)明確寫明考試分?jǐn)?shù)，各個(gè)單項(xiàng)的分?jǐn)?shù)也會(huì)紛紛標(biāo)注。
　 　而就是這樣明確標(biāo)明的英語成績(jī)成了學(xué)生們不斷“力爭(zhēng)上游”的動(dòng)力?！霸囅胍幌?，同樣是通過，當(dāng)招聘單位看到分?jǐn)?shù)不同，還是偏向挑高分的那一個(gè)吧。”中山 大學(xué)大三學(xué)生詹雪熒說，她所在寢室同學(xué)都在備戰(zhàn)刷新英語六級(jí)成績(jī)。中大大三學(xué)生吳建華明確向記者表示：“刷英語六級(jí)成績(jī)又不緊張，還有憧憬，萬一考上了 550分，那是驚喜；考不上也無所謂，反正之前過了，就拿最高分去填簡(jiǎn)歷。所以不考白不考，考是給自己多一次機(jī)會(huì)。”
　　然而，刷分的興起讓那些 “求及格”的425分臨界線的困難考生苦不堪言，不得不屢敗屢戰(zhàn)求及格?！傲?jí)考試采用正態(tài)分?jǐn)?shù)，也就是說是按照排名計(jì)算的，通過了的考生再次參加考試刷 分，無疑就是把合格的名額給占了，就會(huì)影響到整體的排名和標(biāo)準(zhǔn)分，搞得六級(jí)越來越難過了。”廣州大學(xué)大三學(xué)生彭夢(mèng)說。彭夢(mèng)打算大四時(shí)申請(qǐng)“保研”，過英語 六級(jí)是其中一個(gè)必備條件。

　　用人單位：能運(yùn)用才是硬實(shí)力

　　那么學(xué)生們認(rèn)為的如此重要的英語六級(jí)成績(jī)是否真是就業(yè)的重 要砝碼呢？記者走訪了多場(chǎng)招聘會(huì)發(fā)現(xiàn)，六級(jí)成績(jī)重要性和與學(xué)生的就業(yè)方向有很大關(guān)系，公務(wù)員、事業(yè)單位和一般企業(yè)對(duì)英語要求并不高，不會(huì)單獨(dú)以此作為考量 標(biāo)準(zhǔn)。而對(duì)于那些想進(jìn)入外資企業(yè)、中小企業(yè)對(duì)外崗位和考研來說，大學(xué)英語六級(jí)成績(jī)是重要指標(biāo)。
　　南海里水歐迪克門業(yè)招聘負(fù)責(zé)人陳文娟介紹，英語 六級(jí)成績(jī)?cè)谀撤N程度上會(huì)對(duì)應(yīng)聘起積極作用，因?yàn)樵诒姸嗪?jiǎn)歷中首先用硬件來篩選應(yīng)聘人員，優(yōu)秀成績(jī)無疑反映出個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)，招聘單位對(duì)應(yīng)聘人員的英 語六級(jí)成績(jī)有一定要求無可厚非，畢竟現(xiàn)在畢業(yè)生簡(jiǎn)歷上過于光鮮，許多實(shí)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)生會(huì)職位不僅核實(shí)困難，也沒法量化比較?！艾F(xiàn)在學(xué)生簡(jiǎn)歷十份中有八九份說 自己是學(xué)生干部，看不出什么。只有這種公開的大考績(jī)單是實(shí)打?qū)嵉摹！钡愇木瓯硎荆髽I(yè)更關(guān)注學(xué)生英語實(shí)際應(yīng)用能力能和紙上的成績(jī)相吻合。因?yàn)樵诿嬖囘^程 中，不少高分族口語表達(dá)能力一般，實(shí)際應(yīng)用能力不強(qiáng)。佛山兆鴻銅業(yè)負(fù)責(zé)人許月青也表示，他們更重視的是求職者的綜合素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。至于英語水平，除 非崗位需要，不作特別要求。

　　專家建議頻繁刷不如一次“高”

　　對(duì)于六級(jí)“刷分熱”，廣東工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院副院長(zhǎng)萬頻建議考生與其把希望寄托在“刷分”上，不如打起精神一次性取得高分。畢竟頻繁“刷分”意味著考生要付出更多的時(shí)間和精力到應(yīng)試備考上。

　　與其高分不如高能

　　職業(yè)規(guī)劃師，啟德教育副總經(jīng)理王麗霞介紹，學(xué)生綜合能力包括除了專業(yè)知識(shí)外的社會(huì)實(shí)踐能力?，F(xiàn)在早已不是靠一紙證書就可以輕松獲得高薪，而必須要有過硬的業(yè)務(wù)能力。她建議學(xué)生應(yīng)利用大學(xué)時(shí)光，注重培養(yǎng)自身組織和溝通能力。

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